高中生物实验教学改进探究引言：生物科学是一门实验科学所以实验课在整个生物教学中占有非常重要的地位然而生物实验过程中会有多种因素影响干扰实验结果如有些生物材料受气候地理等条件的影响有些学生操作能力而无法完成或产生一些问题为了使学生能够顺利地上好实验课完成课程标准指定的教学任务实验的准备工作显得尤为重要下面就介绍几点高中生物学实验教学中关于实验材料及过程的一些经验和探究一 绿叶中色素的提取和分离

人教版高中生物必修1实验说课稿《绿叶中色素的提取和分离》说课稿一教材分析1.教材地位及作用?这节内容承接前面捕获光能的色素和结构的内容紧接着安排实验：色素的提取与分离既突出了生物实验及其实验基本技能在中学生物教学中的基础性地位又很好地加深了学生对上节知识的理解和升华真是恰到好处本实验按常规教学它是个验证实验验证叶绿体中色素的种类含量及颜色为了适应新课改的理念我们将此实验改成探究性实验对很多问