四川师范大学非学历教育培训班课程教学测评表培训班名称： (第 期) 培训课程名称： 主讲教师： 课程时间： 年 月 日 序号评价指标评价分值(分值越高越满意分值越低越不满意在分数栏中打)1098765432101

远程非学历培训心得体会平昌县高峰小学 许正娟通过参加远程非学历培训学习特别是一些具体案例教学片断学习和专家的讲座让我眼界更加开阔教学思路更加清晰感触也很多结合《高中化学新课程教学案例研究》的学习和自己的教学体会感触很多主要有以下方面：1通过学习彻底转变教学观念虽已有十多年的教学经验但和新课标的要求相差还甚远特别是缺少理论支撑有的只能说是一些体会和具体做法从理论到实际操作等方面都给我提供了非

附件贵港市民办非学历教育机构设置和管理暂行办法第一章 总　则第一条 为规范民办非学历教育机构设置和管理促进民办教育事业健康有序发展根据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规结合我市实际制定本办法第二条 本办法所称民办非学历教育机构指：本市行政区域内经县(市区)及以上人民教育行政部门许可由国家机构以外的社会组织或个人利用非国家财政性经费面向社会举办不具备颁发学历文凭资格的文化教育

社会力量举办非学历教育机构指引 一培训中心设置标准(一)办学场地有符合安全卫生标准的校舍有满足专业教学需要的实验实习设施设备校舍建筑面积不少于200M2其中培训用房建筑面积不少于三分之二(二)设备设施和开办资金具有可靠的基本建设投资和稳定的经费来源开办资金不低于5万元教学设备总值不少于10万元(三)管理人员和专任教师教育培训机构负责人必须具有教师资格并从事教育工作5年以上或从

远程非学历培训第三次作业一选择题：必修一：1．(改编：2010年9月南京市高三调研1题)《诗经》曰：周虽旧邦其命维新关于周人的维新以下说法正确的有①建立了完备的宗法制 ②实行了等级森严的分封制③确立了尊卑分明的礼制 ④创立了皇帝制度A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④【点拨

研究生课程进修班有关问题解答__________________________________________________________________________________________________什么是研究生课程进修班 　　研究生课程进修班不属于学历教育研究生课程进修班是在职人员进修提高自身业务水平的一种非学历非脱产的教学形式不能直接与授予硕士学位挂钩不允许发毕业

第一部分 博士研究生课程进修班一招生工作1． 研究生课程进修班是学历教育还是非学历教育 按国务院学位办有关文件规定研究生课程进修班是在职人员进修旨在提高业务水平的一种教学形式顾名思义研究生课程进修班首先是进修因而它是非学历教育其次进修的是研究生课程------我国国民教育系列中高层次的课程因而它是我国大学本科后继续教育的一种形式2． 举办研究生课程进修班的目的意义是什么

民办初中小学幼儿园非学历教育机构的举办分立合并变更终止审批流程图申 请申请人到职成股(民管办)申请申请材料:附后材料不齐全或者不符合法定形式的当场或5个工作日出具《补齐补正通知书》受 理当场完成申请材料的受理工作申请材料齐全符合法定形式的出具《受理通知书》不属于许可范畴或不属于本机关职权范围的不予受理出具《不予受理通知书》审 查审核申请人提交的材料并组织专家进行实地考察核实申报单位的各项相关

哈 尔 滨 市 教 育 局 文 件-------------------------------------- ★ --------------------------------------哈尔滨市教育局关于印发《哈尔滨市民办非学历教育管理规定》的通知?各区县(市)教育(科)局：为进一步规范我市民办非学历教育市场促进民办非学历教育事业健康发展贯彻积极鼓励大力支持正确引导依法管理的十六字方针