浅析如何在公共艺术学科教学中渗透德育教育摘要：公共艺术学科是近年来我国经济社会发展所新兴的艺术类的专业方向学科主要是为了培养具有艺术能力职业设计能力的专业人才随着我国教育的不断推进德育教育的重要性越来越得到认识所以公共艺术学科在开展实际教学时也开始有目的的将德育教育渗透其中以提高教学实效性更好地培养为社会需要的具有专业知识和职业道德素养的人才本文笔者也将结合自身教学经验从在公共艺术学科教学中

附件1河南省普通高等学校公共艺术教育评估细则与评分表评估一级指标基本要求评估二级指标评估基本内容及支撑材料分项分值自评得分得分一办学思想4分第一条对艺术教育的认识及重视程度4分全面贯彻党的教育方针强化艺术教育育人功能公共艺术教育列入学校重要议事日程纳入学校年度工作计划2公共艺术教育列入学校年度工作总结2二设立艺术教育委员会4分第二条机构基本情况2分学校成立艺术教育委员会主任由校级担任委员