附件2河南省高等学校科技评价指标体系评价量表使用说明1.表1列出了六类科研不端行为建议各高校成立学术不端审查认定机构建立学术不端个人诚信档案在创新团队科技平台科技项目评价过程中实行学术不端行为一票否决制对存在任何一类学术不端行为的评价对象综合评价结果可直接认定为最低级别或取消评价资格2.表2-1表3-1表4-1分别构建了高等学校创新团队创新平台科技项目的绩效评价指标体系各高等学校可依据该指标