#情景探究型# 相关文档
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初中思品第3篇作业.doc
初中思品第3篇作业实验中学 宋向前我喜欢的类型是情景探究型并在实践中应用下面就举一例情景探究型以信息技术手段创设问题情景呈现各种情景诱发学生探究实现意义建构 [模式特点] 创设有利于学生对所学内容意义建构的学习情景环境激发探究的问题情景展现的方式有：①学生熟悉的生活情景或环境情景当前电视舆论报刊舆论的与学习内容相关的重大事件②用实验现象创设问题情景设置悬念[技术手段] 网络教室多媒体
日期：2022-05-22 格式：.docx 页数：3页 大小：16.5KB 发布：
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