英语教学中元认知能力的培养【摘 要】传统的英语教学中教师往往只注重教忽视学生的主观能动性把学生变成了知识的容纳器丧失了学习的能力有效教学的提出就是要通过教师的教使学生学会学习即教会学生拥有根据自己的特点确立选择改进和调试正确的学习策略的能力这种能力在学习心理学中有一个专门的名称——元认知能力实验证明在英语教学中加强对学生元认知策略的培养提高学生元认知能力对于达成有效的教学有重大意义的【关键词

2009年市教科课题课题负责人：丁雯静 　立项时间： 完成时间： 　 成果形式： 研究报告及相关的论文教学案例课件 　　　承担单位： 缙云中学课题组成员：丁雯静李燕朱德文： 缙云中学历史组 13106292856 目 录研究主报告：在高中历史教学中培养学生元认知能力的实践和研究 TOC o 1-2 h z u  HYPE