浅谈如何运用信息技术实现高效二十一世纪是信息化的世界信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具对于这一发展趋势把信息技术引进教学不仅有利于加强教学的时代性竞争性和开拓性也有助于学生在学习过程中形成新思想新观念新方法最终较好的实现高效当然这也将是今后教育教学手段改革的一大趋势如何合理运用信息技术提高效率效果最终实现
实验教学方法与教学手段改革概述烹饪与营养教育实验教学示范中心以学生为本多渠道多样式提供实验资源全方位立体式地开放实验室在分层次实验教学模式方便进行了有效尝试并取得了一定的经验1 实验技术(1)根据烹饪营养本科生地招生特点寻求共性和发掘内在联系根据烹饪与营养教育教学实验的特点将单一的分散的实验组合在一门综合性实验课程中在注重培养基本实践技能的同时又培养了学生的综合实践能力(2)建立实验教学实践
西安科技大学校长办公室文件西科办发〔2017〕16号关于公布学校教学方法与教学手段改革专题项目立项结果的通知各单位各部门:为促进我校教师积极开展教学方法与教学手段改革推进教学质量不断提高学校开展了教学方法与教学手段改革专题项目立项申报与评审工作经个人(集体)申报单位(部门)推荐专家评审学校批准教学方法与教学手段改革专题项目立项101项每项资助3000元特此通知附件:教学方法与教学手段改
本研究成果:王凤美 源汇区 漯河实验高中信息技术在中学数学教学中的运用随着当今社会知识信息激增和新课程实施的不断深入展开教学手段和教学方法的改革已势在必行?人的认识不仅仅是由外界刺激直接给予更多的是在外界刺激与人的内部心理活动相互作用而产生的因此在教学中必须充分发挥学生的主动性积极性而信息技术与数学教学相整合能改善传授式接受式学习方式加强学习过程中的指导性探究性突出学生学习过程中的主动