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发掘教材的多元价值让课堂学习有增量.doc
发掘教材的多元价值 让学习有增量 —— 《卖火柴的小女孩》一课教学给我们的启示上周在衢山四校协作体90学时实作的教学研讨活动中聆听了敬业小学方静静老师和六年级孩子上的《卖火柴的小女孩》一课收获满满在此从发掘教材的多元价值 让学习有增量这个视角梳理得到的启示《卖火柴的小女孩》是孩子从小就听的的故事如何精选教学目标与内容才能让六年级学生在上
日期：2022-05-24 格式：.docx 页数：7页 大小：72KB 发布：
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