单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级hay 课件第二节　流域的综合开发 ——以美国田纳西河流域为例 Hay课件422022hay 课件考向研判焦点422022hay 课件 流域指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区总称一般指地面的集水区 相邻流域间的山岭或河间高地称为分水岭分水岭最高点的连线称为

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章区域自然资源综合开发利用高中地理必修3(人教版)第二节 流域的综合开发 ——以美国田纳西河流域为例河流————人类的摇篮印度河－恒河黄河－长江两河流域尼罗河.从图中找出：支流(一级支流二级支流) 干流分水岭和流域干流一级支流二级支流分水岭一河流 1流域和水系

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.2流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例课标要求1 观察地图建立流域和水系的概念并总结归纳出流域的基本特点(特殊性和整体性)2以美国田纳西河流域为例分析流域开发所依托的地理背景开发建设的基本内容及存在问题最后综合治理的对策措施学习思路早期开发及问题综合治理措施流域概况主菜单流域和水系流域开发的自然背景流域的早期开发及其后

北京市高中地理新课程教学设计(中图版必修3)第二章 区域可持续发展第二节 美国田纳西河流域的治理(第一课时)【课标要求】以某流域为例分析该流域开发的地理条件【课标解读】以田纳西河流域为实例从流域位置自然环境自然资源人口社会经济基础等方面分析该流域开发的地理条件【学习目标】1读图并结合课文分析田纳西河流域的位置气候水文地貌自然资源等自然条件2阅读课文分析田纳西河流域的人口社会经济基础等社会经