填写下表,说说被除数、除数和商之间有什么变化规律。331500北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要通过谁打的时间长的实际例子学习小数的除法,理解把被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变的规律,并且应用该规律进行小数除法运算。国际长途每分72元甲国内长途每分07元乙谁打的时间长?854÷07= 0 78 5 4711扩大它的10倍扩大它的10倍122(分)521 41 4 21 40
0.7512 商4 27.2 36我买了40本便签本花了12元一本是多少钱.÷( )÷256.21÷0 . 3 ( )÷( )42=156 3 . 实践作业=8110个0
北师大版 五年级上册 第一单元 小数除法035103132172 1051÷03=17(分)5 47275 0 43653 6 0054÷72=75(分)00答:淘气打的时 间是75分。1乌龟、蚂蚁从小兔家回到自己家各需要多长时间?分别用竖式算一算,并说一说竖式中每一步的意思。2想一想,填一填。117÷09=(117×10)÷(09×)= ÷=101179133圈一圈,填一填。36÷04= 9
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 4竖式计算。1536÷048= 665÷19=102÷0025= 225÷015=5把表格填完整。物品数量(千克)单价(元/千克)总价绿豆5634鸡蛋4852813鱼0756006解决问题。(1)妈妈在市场买了45千克西红柿,给售货员20元,找回65元,每
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 数学电子教案编写者执教者执教时间课题小数除法第3课时教学内容知识与技能通过情境,体会生活中存在着需要用除数是小数的除法去解决问题,进一步体会数学与生活的密切联系。过程与方法让学生经历探索把除数是小数转化成整数再进行计算的过程,体会转化的思想。情感态度与价值观正确掌握除数是小
谁打的时间长下面小数去掉小数点,发生了什么变化32207500125623扩大10倍扩大100倍扩大1000倍扩大1000倍32275125623小博士考考你把下面数扩大相应的倍数,你知道是多少吗01212120012扩大10倍扩大100倍扩大1000倍扩大100倍1212012小博士考考你1200331500填一填,说一说被除数,除数和商的变化规律小博士考考你我买了40本便签本花了12元。一
想一想,填一填:400÷25=(400×4) ÷(25 ×)18÷6=(18 ÷ 3) ÷(6 ÷)80÷20=(80 ÷) ÷(20 ÷)45÷05=(45 × ) ÷(05 ×) 4310101010商不变规律:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(零除外),商不变重量:08千克售价:96元重量:18千克售价:198元你能提出什么数学问题1、先把除数变成整数;2、被除数和除数同时扩大相同的倍数
谁打时间长北师大版四年级数学下册教学目标本节课我们主要通过谁打的时间长的实际例子学习小数的除法,理解把被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变的规律,并且应用该规律进行小数除法运算。口算34÷2=1795÷5=19120÷30=455÷11=5170÷2=8563÷3=2112÷4=357÷3=1906×3=1812×4=4815×6=9024×5=12019×3=5790×2=180商不变
34÷2=1795÷5=19120÷30=455÷11=5170÷2=8563÷3=2112÷4=357÷3=1906×3=1812×4=4815×6=9024×5=12090×2=180课前复习105÷25=()÷( )10525216÷18=()÷( )21618234÷045=()÷( )2340450198÷0001=()÷( )19818108÷02=()÷( )81082商不变的规律:
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