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机电技术应用专业重点支持专业建设计划一需求论证(一)行业对机电技术人才的需求分析1行业的飞速发展为机电专业毕业生提供了广阔的就业空间蓟县工业发展十分迅速一是蓟县经济技术开发区产业园区和上仓酒业园区等新型企业的建立设备自动化程度高二是我县周边地区企业为提高竞争力许多设备更新换代人才需求为我校机电技术毕业生提供了就业与发展空间2企业技工基本状况调研数据显示蓟县地区机电行业从业人员的基本状况如下:一是9
中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力机电一体化技术专业建设方案潍坊工程职业学院二0一一年十月目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc310608879 一专业建设基础 PAGEREF _Toc310608879 h 3 HYPERLINK l _Toc310608880 (一)产业背景及人才需求分析 PAGEREF _Toc310
机电技术应用专业电工技能课程标准1.前言课程性质本课程是机电技术应用专业课程通过本课程的学习使学生掌握常用熟练掌握常用电工工具使用方法掌握常用电工仪表的使用方法掌握供电与安全的基本知识熟练掌握常用电工仪表及工具使用认识基本的电工电器元件熟悉简单的照明线路的原理及实践操作它是进一步学习电机与电气控制维修电工课程的基础设计思路本课程是依据机电技术应用专业工作任务与职业能力分析表中基础电工设置的由于是专
中职模具技术应用专业WIA课程体系建设的探索 重庆市科能高级技工学校 戴 刚内容摘要:对于职业教育来说岗位能力与课程是共生和互促的三角关系职业学校教育的终极目标就是为企业培养出符合企业岗位要求的高素质的合格人才职业教育必须遵循:根本在企业能力为本位课程为载体学生为中心教师为导引的基本原则也就是说要搞好中职模具技术应用专业的教育教学改革必须做好WIA课程体系建设搭建好培养学生获得并符合模
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2014学年春学期机电设备维修技术教学工作总结南江县小河职业中学——何伦锋一本课程本学期教学的总目标和要求本学期的讲授课程是机电设备维修选用教材是吴先文主编《机电设备维修技术》是核心课程共120学时从设备维修的基础知识入手掌握好典型设备零部件的拆装机械零件的典型修复方法设备故障的典型判断方法典型机电设备的维修等设备维修维护方面的知识使学生可以胜任港口机电设备的安装调试运行维护与管理工作二简单分析本
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