期望数学岛PAGE PAGE 7第33讲 行程问题(一)一知识要点行程问题的三个基本量是距离速度和时间其互逆关系可用乘除法计算方法简单但应注意行驶方向的变化按所行方向的不同可分为三种:(1)相遇问题(2)相离问题(3)追及问题行程问题的主要数量关系是:距离=速度×时间它大致分为以下三种情况:(1)相向而行:相遇时间=距离÷速度和(2)相背而行:相背距离=速度和×时间(3)同向而行:
9 第33讲 行程问题(一)一、知识要点行程问题的三个基本量是距离、速度和时间。其互逆关系可用乘、除法计算,方法简单,但应注意行驶方向的变化,按所行方向的不同可分为三种:(1)相遇问题;(2)相离问题;(3)追及问题。行程问题的主要数量关系是:距离=速度×时间。它大致分为以下三种情况:(1)相向而行:相遇时间=距离÷速度和(2)相背而行:相背距离=速度和×时间。(3)同向而行:速度慢的在前,快的
第三十三周 行程问题(一)专题简析:行程问题的三个基本量是距离速度和时间其互逆关系可用乘除法计算方法简单但应注意行驶方向的变化按所行方向的不同可分为三种:(1)相遇问题(2)相离问题(3)追及问题行 程问题的主要数量关系是:距离=速度×时间它大致分为以下三种情况:(1)相向而行:相遇时间=距离÷速度和(2)相背而行:相背距离=速度和×时间(3)同向而行:速度慢的在前快的在后
第三十三周 行程问题(一)专题简析:行程问题的三个基本量是距离速度和时间其互逆关系可用乘除法计算方法简单但应注意行驶方向的变化按所行方向的不同可分为三种:(1)相遇问题(2)相离问题(3)追及问题行 程问题的主要数量关系是:距离=速度×时间它大致分为以下三种情况:(1)相向而行:相遇时间=距离÷速度和(2)相背而行:相背距离=速度和×时间(3)同向而行:速度慢的在前快的在后
PAGE PAGE 7第29讲 行程问题(一)一专题简析:我们把研究路程速度时间这三者之间关系的问题称为行程问题行程问题主要包括相遇问题相背问题和追及问题这一周我们来学习一些常用的基本的行程问题解答行程问题时
PAGE PAGE 6第28讲 行程问题(一)一专题简析: 行程应用题是专门讲物体运动的速度时间路程三者关系的应用题行程问题的主要数量关系是:路程=速度×时间知道三个量中的两个量就能求出第三个量二精讲精练例1 甲
第七讲行程问题(一)教学目标1比例的基本性质2熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题3能够进行各种条件下比例的转化有目的的转化4单位1变化的比例问题5方程解比例应用题知识点拨发车问题(1)一般间隔发车问题用3个公式迅速作答汽车间距=(汽车速度行人速度)×相遇事件时间间隔汽车间距=(汽车速度-行人速度)×追及事件时间间隔汽车间距=汽车速度×汽车发车时间间隔(2)求到达目的地后相遇和追及的公共
7 第29讲 行程问题(一)一、专题简析:我们把研究路程、速度、时间这三者之间关系的问题称为行程问题。行程问题主要包括相遇问题、相背问题和追及问题。这一周我们来学习一些常用的、基本的行程问题。解答行程问题时,要理清路程、速度和时间之间的关系,紧扣基本数关系“路程=速度×时间”来思考,对具体问题要作仔细分析,弄清出发地点、时间和运动结果。二、精讲精练:例1:甲乙两人分别从相距20千米的两地同时出发
6 第28讲 行 程 问 题(一)一、专题简析:行程应用题是专门讲物体运动的速度、时间、路程三者关系的应用题。行程问题的主要数量关系是:路程=速度×时间。知道三个量中的两个量,就能求出第三个量。例1甲、乙两车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇,东、西两地相距多少千米练习一1、小玲每分钟行100米,小平每分钟行80米,两人同时从学校和少
第一讲 应用题之行程问题1甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙开汽车,沿同一条路线相向匀速行驶。已知甲的速度为15千米/小时,乙的速度为45千米/小时。(1)经过多少时间两人相遇?(2)相遇后经过多少时间乙到达A地?2甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发,甲骑自行车,乙开托拖机车,沿同一条路线相向匀速行驶已知甲的速度为15千米/时,乙的速度为45千米/时
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