相关文档

• 龙山县第四小学一人一课教案.doc

  #

• 人教版小学四年级下册第一单元第一课时教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.铜仁学院 初等教育系学生试讲教案专业：初等教育(理)班级：09理科讲课人：指导老师：刘菊芬2011至2012学年度第一学期 第一章 加减混合运算(人教版四年级下册p2—4页)教学三维目标知识与能力目标：通过解决具体的问题列出算

• 龙游县灵山小学2017学年第一学期校本研修方案.doc

  龙游县灵山小学2017学年第一学期校本研修方案一培训目标和培训重点为深入贯彻国家的教育方针全面落实教育局相关工作要点本学期我校校本研修工作继续围绕课改这一主线 不断深入推进素质教育全面提高教育质量以分学科校本课例研修活动作为校本教研的源动力实行教师专业成长分层次以加强中青年教师队伍建设(特别是近三年分配的新教师)为关键使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点开展丰富多彩的专题研修活动促进学

• 第四课第一框教学案.doc

  武安市第八中学八年级思品导学案课 题第四课 第一框人人享有人格尊严权课 型新授课课 时1课时年 级八年级主 编教 师赵玉龙审 核教 师冀晓霞编 制时 间2014-3-7授课教师授课时间总课时数教学目标1能说出人格尊严和名誉权的含义和重要性2提高运用法律手段维护自己和他人人格尊严和名誉权的能力3维护自己的尊严能自觉地尊重他人承担维护他人人格的义务 1.教学重点：公民的人格尊严和名誉权受法律

• 江都市永安小学“每人一课”教案（变色龙）.doc

  江都市永安小学每人一课教案时间：2007年 10月 10日 教学内容：《变色龙》教学目标：了解变色龙的外形特点及其生活习性.增强保护动物的意识.学习课文的写作顺序学会观察动物的特点.教学重难点：了解变色龙的外形特点及其生活习性学习课文的写作顺序学会观察动物的特点.课前准备：多媒体课件教学过程：一推荐名言(3)1上课之前老师和大家一起来欣赏一句名言出示：观察观察再观察—巴甫洛夫2你是怎么理解它

• 人教新课标小学数学四年级下册教案（第一单元）.doc

  第一课时：教学内容：P4例1例2（只含有同一级运算的混合运算）教学目标：使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序让学生经历探索和交流解决实际问题的过程感受解决问题的一些策略和方法使学生在解决实际问题的过程中养成认真审题独立思考等学习习惯教学过程：一主题图 引入观察主题图根据条件提出问题（1）说一说图中的人们在干什么冰雪天地分成几个活动区每个区有多少人你是怎么知道的 组织学生提问并对简单地问题直接解

• 人教版龙驹小学四年级数学第一次月考试卷.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.龙驹小学四年级数学下期第一次月考试卷 成绩 一填空10×55÷5=( )2计算24(27－19)×16应先算(

• 《画龙点睛》（第一课时）教学案例.doc

  《画龙点睛》（第一课时）教学案例?宁波市李兴贵中学 李宇澄 【背景材料】案例主题： 本课内容选自浙江教育出版社出版的初中《信息技术》八年级下册第二十课地点：温岭中学实验学校时间：2008年4月24日课的性质：浙江省2008年初中信息技术评比活动教学环境：每个学生一台计算机能访问内网教师机安装极域控制软件配备一台安装了SERVE 2000的服务器初二学生对于计算机基本操作较熟练案例分析：《

• 四思第一课教案.doc

  #

• 人教版新课标小学数学四年级下册第一单元教案.doc

  南董镇河西营小学 毛玉彩四则运算（一）教学设计教学内容《义务教育课程标准实验教科书 数学》（人教版）四年级下册第45页例1例2教材分析本单元主要教学并梳理混合运算的顺序和方法教材主题图创设了冰雪天地为学生展示了雪地里活动的才场景从活动区域指示牌上可以看出滑雪区滑冰区和冰雕区场景中还给出了三条信息：滑冰区有72人滑雪区有36人冰雕区有180人这些信息给学生提出问题提供了数据由此引出相应的例题每个例