相关文档

• 谈一年级学生数学学习习惯的培养.doc

  #

• 一年级学生数学学习习惯的培养.doc

  一年级学生数学学习习惯的培养我国当代教育家叶圣陶曾明确指出：什么是教育一句话就是要养成良好的学习习惯小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期有了良好的学习习惯才能提高学习效率收到事半功倍的效果有了良好的学习习惯才能获得成功良好的学习习惯使学生终身受益在数学教学中如何扎实有效地培养学生良好的学习习惯呢我在教学实践中着重抓了以下几点：一 认真听讲的习惯听讲是上接受信息的第一道大门学生听讲能力

• 一年级学生数学学习习惯的培养.doc

  低年级学生数学学习习惯的培养[内容摘要]小学阶段是学生形成良好学习习惯的最佳时期有了良好的学习习惯才能提高学习效率收到事半功倍的效果有了良好的学习习惯才能获得成功良好的学习习惯使学生终身受益培养学生良好的学习习惯可以着重抓以下几点：一认真听讲的习惯二积极思考的习惯三大胆发言的习惯四认真作业的学习习惯[关键词]学习习惯养成引导表扬鼓励感受创造渗透[正文]我国当代教育家叶圣陶曾明确指出：什么是教育一句

• 浅谈小学一年级数学学习习惯的培养.doc

  #

• 一年级学生学习习惯的培养.doc

  二学习习惯我国著名教育家叶圣陶说过一句话：教育就是培养良好的习惯习惯是一种巨大的力量习惯一旦形成之后很难加以改变因此一年级学生学习习惯的培养尤为重要其实大部分孩子的智力水平相差无几但他们的学习成绩有着的差异学习习惯的不同是他们成绩好坏的主要原因之一如何培养一年级学习习惯呢从上学期接一年级的数学以来经过自己的实践摸索我着重从以下几方面来培养学生的学习习惯收到了好的效果：一有学生感兴趣的游戏口令等培养

• 谈一年级学生学习习惯的养成.doc

  #

• 小学一年级学生数学学习习惯的培养.doc

  小学一年级学生数学学习习惯的培养 ----郝甜甜有人说： 播下一种思想收获一种行为播下一种行为收获一种习惯播下一种习惯收获一种性格播下一种性格收获一种命运 可见良好的习惯可以影响人的一生该如何培养小学一年级学生数学学习习惯呢小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期在这一阶段重视培养良好的学习习惯不仅直接影响学生的学习成绩在一定程度上还影响其能力性格的发展义务教育小学数学

• 浅谈小学生数学学习习惯的培养.doc

  浅谈小学生数学学习习惯的培养吉林省敦化市秋梨沟学校 夏传梅眼下流行着这样一句话：行为培养习惯习惯养成性格性格决定命运什么是习惯呢它是在一定条件下完成某项活动的需要或自动化的行为模式可以通过有意识练习形成也可以是无意识地多次重复或只经历一次就形成习惯一经养成便成自然难以改变故养成一个良好的学习习惯不仅直接影响学生当前的学习而且还会使学生受益终生因此我们在义务教育阶段的小学数学教学中应加强对学生良好的

• 培养一年级学生良好的数学学习习惯.doc

  培养一年级学生良好的数学学习习惯　俄国教育家乌申斯基曾经说过：良好的习惯是人的神经系统中所储存的资本这个资本不断在增值而人在整个一生中就享受着它的利息学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式一年级小朋友刚刚入学正是建立和形成良好学习习惯的最佳时期 　　书写规范的习惯郭沫若老先生认为：中小学生总要把字写得合乎规格比较端正干净容易认多年来的教学实践我感受到学生书

• 浅谈小学生学习习惯的培养.doc

  浅谈小学生学习习惯的培养 关秀芳记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家：您在哪所大学哪个实验室学到了您认为是最主要的东西出乎意料这位科学家说：在幼儿园这位学者的回答是何等的好呀他告诉我们：孩提时养成的好习惯对人一生有重要的作用学生要学会学习必须培养良好的学习习惯那么作为一位小学语文教育工如何培养小学生良好的语文学习习惯呢下面谈谈我的做法：?一培养学生认真听课的好习