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关于小标题作文小标题式作文是一种较常见的文体即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分再给它们加上一个简洁恰当的小标题就可以了由于这种文体结构清晰层次分明很多考生都喜欢运用但能够写出新意的并不多见怎样把这种小标题式作文写得新颖别致呢我认为应该注意以下几点:1.小标题要提示内容体现文章脉络小标题是文中每个小部分的题目所以在拟小标题时应该抓住每部分的重点要点提示每部分的内容每个小标题还要围绕话题做到
1小标题必须提纲挈领 题目是整篇文章的眼睛那么小标题就是各个片段的眼睛让读者一看之下就能粗知文章如《剪贴幸福》由友谊无价师生情深母爱无言三部分组成每个小标题有较强的概括性 2小标题必须言简意赅字要少义要明如《打造蓝天》中的小标题起风了下雨了云散了 3小标题之间必须有内在的联系他们之间或前后呼应或前后勾联或并举如《秋风秋雨牵我心》中的呐喊彷徨故事新编读者一看就知道是引用鲁迅的三部文集作小标题同
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习几招作文的技巧怎样拟题 自拟题目总的要求是从自己确立的写作角度出发不要太大太空泛要合理出新不要落入俗套具体说来拟题应该注意三要:一要贴切鲜明新颖生动题目应紧扣文章内容使读者一看就能了解文章写什么但又不能陈芝麻烂谷子应让读者觉得耳目一新激起阅读兴趣二是简洁凝炼恩格斯曾说:题目愈简单愈不费解就愈好这主要是因为短小
例文二:都是考题惹的祸 1月20日 天气:风和日丽 耶胜利大逃亡啊今天校园里弥漫着轻松与愉悦的气息期末考试的结束意味着寒假的来临也预示着快乐幸福美满无忧无虑的春节的到来只见同学们一个个春风满面欢声笑语不顾一切地向校门外飞去……我也被这欢乐的气氛包围在其中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记叙文阅读专题(一)南宁四十一中 天天给树唱歌 聚焦中考(南宁市)5年内记叙文07年:《樱桃树下》——写人记事类08年:《伟大的悲剧》——写人记事类09年:《雨荷》《暗香》比较阅读
二小标题结构 (1)题目:_____________是怎样_______________的 提示:请在空格中填上恰当的词语扣题作文拟题示例:奇迹是怎样产生的友谊是怎样建立的矛盾是怎样化解的氧气是怎样制取的爱是怎样读懂的 万爱千恩百苦爱我疼我孰若父母——题记 这是寂寞的黄昏夕阳淡出了最后的一道余晖秋风送走了最后一只大雁今天的最后一趟列车带着我疾向远方望着父母在我眼前渐渐消失的
小标题就是除了作文的大题目外还把文章分成几个小板块其中每一块给它取一个能概括内容的小题目如《生活》一文由四个板块构成分别用了四个小标题:生活是爱生活是微笑生活是酸甜的生活是锻炼与聊天恰当地营造小标题不仅能使文章层次清晰脉络分明省略了过渡呈现出匀称醒目的结构之美而且体现了凝练概括的精美构思因为好的小标题的拟制是精心提炼的结果? 如何拟制小标题呢1.以时间为序如《校园随想》的小标题:晨练午睡夜自习2.
生活需要亲情 亲情是世间最珍贵的感情它比水还纯净比金还纯粹可是它总是静悄悄的到来不被人发现它没有友谊那样易碎没有爱情那样明显可见它像一杯茶散发出淡淡的洁香让人回味无穷奶奶的嘱咐 考试时别慌别吃油炸的东西别喝生水别乱跑别受凉别……奶奶一遍遍地嘱咐着我有时会觉得多余而又哆嗦但是从奶奶那饱含深情的眼神中我知道奶奶对我的嘱咐就是对我爱的另一种表达.奶奶您一定在为我担心吧不用担心有您的爱孙女会成功的
关于小学写作教学上海市语文课程标准解读(1)卢湾区教师进修学院 魏玉梅 作文一课,我谓认定标的,师生全力以赴之。标的为何?文理通顺而已……至于思想之高深,意境之超妙,皆关系于学养,习作课所不克任也。 见叶圣陶先生《语文教育书简》 一、性质与地位 《语文课程标准》中指出: 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。1、要源
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