(09年安徽卷)下面是甲乙两位同学关于自主学习的问答请仿照乙同学对能学所作解释的句子的形式在横线上填入恰当的解释文字 甲同学:你能告诉我自主学习有哪些要点吗乙同学:好的我认为自主学习有四个要点就是能学想学会学坚持学能学是指学习者有一定的知识基础并且具备基本的学习能力想学是指 会学是指 坚持学是指 答案 示例:学习者主观上有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级仿写训练学习目标:1学习并掌握仿写的方法2运用所学知识尝试仿写什么是仿句解说:是依据相关的句式按照相同的修辞手法特定的语言环境不同的要求仿写出意义上有密切关联的符合试题要求的句子这实际上是语法修辞标点等知识的综合运用仿句的类型:1以名句做例句式仿写2修辞类仿写3关联词类仿写4嵌入式仿写5续写式仿写6对联式仿写1以名句做例句式仿
1.仿照下面的句式和辞格从春夏秋中任选一个季节.写一句话冬天像一位历经沧桑的智者虽默默无语却思想深邃在冷峻的思考中静静地回顾自己的生命历程答: 2.展开联想与想象仿照下面的例句从赶您达恩中任选两个汉字联系人生写两个句子 例句:众:喜欢坐轿的人哪一个不是人抬人而被抬起来的 伐:好动干戈的人也必然常挨别人攻打(1) (2) 3.请仿照下面的句子的语法修辞特点另造一个句子 整个世界的黑暗也抹杀不了
仿写训练班级 2 如果你是大海_____________________ 如果你是峰峦何必在乎别人把你当作平地 如果你是春色_____________________ 如果你是种子_____________________ 如果你就是你那就静静微笑沉默不语 何必在乎别人把你说成小溪 何必为一朵花的凋零叹息 何必为还没有结出果实着
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级句子仿写题解题讲座主 讲 赵传寿主要内容试题特点训练题型比较题解例析课间休息课间休息试题特点仿用句式是高考语言表述能力考查中的一种重要题型它与我国传统文化中的对对子有类似的地方只是要求更为宽泛而已对对子:四面湖山归眼底万家忧乐记心中写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分范仲淹——《岳阳楼记》蒲松龄——《聊斋志异》仿写 米兰香
高考专项训练 句子的的仿写(仿拟) 句子的仿写就是根据试题提供的例句按照试题提出的要求以及例句所隐含的若干要求再写一个与例句相近似的句子仿写是学习语言运用追求语言美的重要途径 句子的仿写首先要解读例句:看它所表达的语意揣摩几句之间的内在联系句式的特点以及修辞手法的运用 解答仿写句子的题目要注意: ①理解句子的意义特别是它的隐含义(话外音)仿写的句子应与例句句意保持一致 ②注意例句的句式(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 中考 仿写训练 葫芦与瓢 形似与神似 四川省江油中学实验学校一语言表述时应考虑三个方面: 一内容有内在联系感情色彩一致例
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仿写:知识是险峻的高山只要努力攀登总会风光尽览 知识是浩瀚的海洋如果你不用心航行就会迷失方向仿句的类型: 牛刀小试1请模仿下面句子的形式从鲜花矿石蜡烛航船等事物中选择两个作为陈述对象写两组句子也可自选其他事物来写要突出所写对象的特征(2010年新课标全国卷) 例句:种子如果害怕埋没那它永远不能发芽【参考答案】无论是运算推理十几年才发现陈氏定理的陈景润
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