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  第五节 三角形的边角关系 -----正弦和余弦【知识要点】1.何谓正弦何谓余弦2.你能说出300正弦和余弦的值吗是否任意的三角形中都是这个值3.三角板的两锐角的正弦和余弦值你知道是多少吗4.正弦余弦值随角度有怎样的变化规律5．互为余角同角的正弦余弦有怎样的联系【典型例题】 例1根据下列图中给出的的数据求的值． 例2．已知等腰梯形ABCD中上底CD=2cm下底AB=5c

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  6 第七讲正弦与余弦（2）【基础知识精讲】1、锐角的正弦值随角度的增加（或减小）而增加（或减小）；锐角的余弦值随角度的增加（或减小）而减小（或增加）。2、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值；任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值． ． 角度函数0°30°45°60°90°3、4、【例题巧解点拨】例1：如图，在Rt△ABC中，所对的边分别为，∠C=90°。

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  第1课 正弦和余弦一教学目标 1了解直角三角形中正弦和余弦的概念能够正确地用表示直角三角形中两边的比 2熟记角的正弦和余弦值 3知道的值都是0的值都是1二引导性材料 1直角三角形：有一个角是直角的三角形 2直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 3直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半如果一条直角边等于斜边的一半那么这条直角边所对的角为 4勾股定理：中的

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级填空练习1：填空练习2：ABC(2)(3)cosA=(1)sinB5．3 正弦表和余弦表 学习难点：处理修正值时正弦和余弦容易混淆 学习目标：⒈掌握正弦表和余弦表结构⒉学会利用正弦表和余弦表求锐角三角函数传值⒊掌握正弦函数与余弦函数的增减性⒋学会利用正弦函数与余弦函数的增减性进行大小比较学习重点：正弦表和余弦表的查法认识正弦

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  tanA= 26m 由刚才分析可知: B ① 探究三

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