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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页1.5.2 科学记数法教学目标:1.利用10的乘方进行科学记数会用科学记数法表示大于或等于10的数.2.会解决与科学记数法有关的实际问题.教学重点:会用科学记数法表示大于或等于10的数.教学难点:正确使用科学记数法表示数.教学过程:一科学记数法用乘方的形式有时可方便地来表示日常生活中遇到的一些较大
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沈阳城市学院教案课程名称高等数学编写时间:2014年 2 月26 日授课章节第12章第四、五、七节习题课目的要求掌握泰勒级数;掌握幂级数展开式的应用;了解傅里叶级数重点难点重点:幂级数的展开式与应用难点:泰勒级数;欧拉公式;傅里叶级数习题: 如果(),则级数收敛(A)(B) (C)(D) 幂级数的收敛半径为R(),则适合不等式( )的一切x,幂级数都收敛(A)(B) (C
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教案12 天气与气候教材来源:初中七年级《地理》教科书人民教育出版社2012版内容来源:七年级《地理(上册)》第三章第二节课时安排:共二课时 第一课时主 题:气温的变化授课对象:七年级学生设 计 者:徐春阳王宏民巩义市小关镇第一初级中学地理教师目标确定的依据:《初中地理新课程标准》中关于这部分的要求:1能够通过阅读世界年平均和一月七月平均气温分布图
教 案适用专业:通信与信息系统课程(专题):现代操作系统第5讲:进程管理授课教员: 审定人:研究室: 信息安全 年 月 日 第5讲 进程管理一教学目的要求1. 了解引入进程的原因2. 了解进程的三种组织方式3. 了解操作系统的执行方式4. 掌握进程控制块的内容5. 掌握进程
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