试论托尔斯泰的救世思想——由《安娜·卡列宁娜》和《复活》谈起摘 要装订线托尔斯泰从社会和个人两个角度对人们面临的问题进行了探索在探索社会问题方面他提出了勿以暴力抗恶道德自我完善宽恕和博爱等思想他反对不正义的暴力支持正义的暴力认为高尚的道德情操对整个社会的发展进步有很大的推动作用让社会充满宽恕和博爱可以改善人与人之间的关系能有效地缓和社会矛盾虽然托尔斯泰这种思想是乌托邦式的理想主义但它对指导人们如
列夫·托尔斯泰和《安娜· 卡列宁娜》吴思婷 文学院中文系 汉语言文学专业 2004050934列夫·托尔斯泰(1828-1910) 十九世纪俄国最杰出的现实主义作家为后人留下为数众多的优秀作品与巴尔扎克一起被称为现实主义文学中两座最高最辉煌的峰峦生平简介1828年 出生于莫斯科一贵族家庭1840年 入喀山大学受到卢梭孟德斯鸠等启蒙思想家影响1847年 退学回故乡在自己领
论《安娜.卡列尼娜》 ——安娜的爱情观 摘要:《安娜.卡列尼娜》主要分析了安娜的爱情悲剧的主要原因主要从三个方面来论述的首先是安娜对爱情的态度以及对沃伦斯基的爱的追求以及卡列宁婚姻的束缚万般无助的安娜最终走上死亡之路也许对安娜是解脱 关键词:矛盾盲目的爱情反抗 这部作品中关心的是家庭问题充分的体现出三位主人公对爱情不同观念与理想与现实之间的矛盾冲
思想汇报——读《安娜·卡列尼娜》有感敬爱的党组织:《安娜·卡列尼娜》是我读完的第一本英语小说当然是相对译本来讲感慨良多就落笔写下了这篇文字All happy families are alike but an unhappy family is unhappy in its own way.故事一开始就安娜的哥哥一家嫂子发现了哥哥的外遇而产生的一系列矛盾朵莉有作为一个妻子和一个母亲的挣扎作为一个妻
第十讲《安娜·卡列尼娜》鉴赏托尔斯泰妻子与女儿2.中期创作(18631880) 《战争与和平》:一部贵族精神探索的心灵史一部波澜壮阔的人民战争的史诗《安娜·卡列尼娜》:托尔斯泰对现实矛盾和理想生活的思考托尔斯泰的贵族平民化理论:幻想通过改良协调贵族与平民的关系解决社会矛盾托尔斯泰主义:核心是勿以暴力抗恶道德自我完善和博爱思想2对沙皇专制制度的精神支柱——官办教会的伪善欺诈性进行愤怒的谴责撕下官办教
时代齿轮碾碎的两个灵魂 ——安娜?卡列尼娜与包法利夫人之比较谈摘要:安娜和包法利夫人都是典型的悲剧人物她们生活的时代背景有些相近她们都有着对爱情执着的追求但却与社会环境相冲突于是也有着相似的悲惨命运而在具体的生活状况各自爱情观等方面二者也存在较大的差异体现出不同的精神境界和性格特征关键词:安娜包法利夫人比较研究 19世纪中期法国作家福楼拜写下他
1通假字 成五采(采同彩是彩色的意思) 距关毋内诸侯(距通拒把守的意思内通纳接纳) 要项伯(要通邀邀请) 不敢倍德(倍通背背叛的意思) 不可不蚤来(蚤通早) 令将军与臣有郤(郤通隙隔阂嫌怨) 因击沛公于坐(坐通座座位) 2词性活用 A名词用作动词 籍吏民(造户籍册或登记) 范增数目项王(使眼色) 刑人如恐不胜(用刀割刺) 道芷阳间行(取道
《列夫·托尔斯泰》导学案教学目标:1.学习运用比喻夸张等修辞手法进行肖像描写并体味其作用2.学习欲扬先抑的写法3.感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界教学重点难点:1.文中的肖像描写及其作用2.理解由外貌透视心灵的手法感悟托尔斯泰的深邃而丰富的精神世界一导入新课在19世纪下半叶的俄国阶级矛盾空前尖锐人民生活困苦不堪许多进步作家被陷害监禁或流放而列夫·托尔斯泰以他犀利的笔锋解剖和批判了那个病态的社会他的
列夫·托尔斯泰 斯蒂芬·茨威格(1881—1942)奥地利著名小说家传记作家代表作有小说《最初的经历》《一个陌生女人的来信》等传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等之前我们学过他的《伟大的悲剧》列夫·托尔斯泰(18281910) 19世纪俄国最伟大的作家出生于贵族家庭1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试 18511854年在高加索军队中服役并开始写作18631869年托尔斯泰创
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级列夫 · 托尔斯泰最清醒的现实主义《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》列夫·托尔斯泰生平及作品 19世纪俄国最伟大的作家出生于贵族家庭1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试18511854年在高加索军队中服役并开始写作五六十年代托尔斯泰看到资本主义社会重重矛盾但找不到消灭社会罪恶的途径 186318
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