单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学科学六年级下册教材省级备课会议总结浙江省教研室 喻伯军邮箱Yubojun1tom 博客:∥eblog.cersp∕userlog∕8802∕index.shtm1本次会议下载浙江省教研室浙江小学科学网.zjxxkx小学科学第八次省级备课会议两个主题1研究课及六(下)教材分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学科学六年级上册教材省级备课会议总结浙江省教研室 喻伯军邮箱Yubojun1163.net 博客:∥eblog.cersp∕userlog∕8802∕index.shtm1本次会议下载浙江省教研室浙江小学科学博客和风论坛----科教第一线其他县市区一年两聚会交流教研所得探讨科学教学相互学习增
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教科版小学《科学》六年级下册教材培训金华 环城小学 程丽萍第一单元 《微小世界》 本单元的名称是微小世界这和科学上所指的微观世界有所不同单元定位: 微观世界 一般指分子原子电子等极微小的领域微小世界 限于观察条件和学生的理解水平只是扩展到用放大镜和简易的显微镜能观察到的现象 放大镜放大
人的生长发育1我在成长排排序关于责任感的教育人生的三个阶段个人卫生化 石恐龙信息发布会特殊文字关于自然选择与人工选择第三单元 共同的家园单元主要概念关系图生物的生存本领要用大量的实例认识草原环境中动植物的生存本领关于人……玄武湖死鱼能量声 能火箭从简单的开始不可再生性太阳 能源之母活动三: 制作二:
空间与图形 三本册教材编写的意图和特色本单元的编写意图和教学建议 数的认识:包括整数小数分数百分数和比常见的量 数的运算:包括运算的意义估算计算与应用运算律 代数初步:包括字母表示数方程正比例和反比例探索规律 1引导学生系统整理学过的图形沟通图形之间的联系形成知识网络 结合具体的物体或图形 引导学生从不同的角度研究立体图形沟通立体图形与平面图形之间的联系 引导学生交流整理知识的方法 2结合情境或实
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学六年级下册教材介绍刘宗洋马头镇中心小学一本册教材的学习内容空间与图形 数与代数 总复习 第一单元圆柱和圆锥 第二单元正比例和反比例 数与代数空间与图形统计与概率解决问题的策略 二本册教材的学习目标1结合具体情境和操作活动引导学生整体把握点线面体之间的联系从多种角度探索圆柱和圆锥的特征探索圆柱表面积的计算方法发展空间观念
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学六年级下册教材介绍刘宗洋马头镇中心小学一本册教材的学习内容空间与图形 数与代数 总复习 第一单元圆柱和圆锥 第二单元正比例和反比例 数与代数空间与图形统计与概率解决问题的策略 二本册教材的学习目标1结合具体情境和操作活动引导学生整体把握点线面体之间的联系从多种角度探索圆柱和圆锥的特征探索圆柱表面积的计算方法发展空间观念
教科版小学科学六年级下册教案教科版修订版六年级下册教材目录第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜观察身边的生命世界(一)6 用显微镜观察身边的生命世界(二)7 用显微镜观察身边的生命世界(三)8 微小世界和我们第二单元 物质的变化1 我们身边的物质2 物质发生了什么变化3 米饭淀粉和碘酒的变化4 小苏打和白醋的变化5 铁生锈了6 化学
新教科版六年级下册科学教案第一单元 微小世界 放大镜【教学目标】科学概念 ? ? 放大镜是凸透镜凸透镜具有放大物体图像的功能用放大镜观察物体 能看到更多的细节放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)过程与方法:正确用放大镜观察物体比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同情感态度价值观:理解使用放大镜观察的意义增强用放大镜观察身边世界的兴趣认识到从肉眼观察到发
六年级下册科学教案第一单元 微小世界 放大镜【教学目标】科学概念 ? ? 放大镜是凸透镜凸透镜具有放大物体图像的功能用放大镜观察物体 能看到更多的细节放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面 放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)过程与方法:正确用放大镜观察物体比较用肉眼观察和用放大镜观察的不同情感态度价值观:理解使用放大镜观察的意义增强用放大镜观察身边世界的兴趣认识到从肉眼观察到发明放大镜
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