第三课时 答案 (B卷)纠错训练C2. 讲析: 题目中问的是挡板AO的受力情况但若直接以挡板为研究对象因挡板受力情况均未知故无法得出结论 以球为研究对象球所受重力产生的效果有两个对斜面产生的压力Fl对挡板产生的压力F2根据效是将重力分解:如图(b)所示当挡板与斜面的夹角β由图示位置发生变化时Fl的大小改变方面不变始终与斜面垂直F2的大小和方向均改变如图1一2—2(b)中虚线所示由图可看出挡板
力的合成和分解答案( B卷)纠错训练1. AC 讲析:不撤力时物体受5N的静摩擦力的作用而静止说明物体所受最大静摩擦力不小于5N若撤去F1可受2N的静摩擦力而静止若撤去F2物体可能受到7N的静摩擦力而静止也可能物体的最大静摩擦力小于7N则此时物体将滑动受的滑动摩擦力就小于7N.图2-B-142.解法一(分解法):将小球的重力根据效果分解为拉绳AO的力F1和拉绳BO的力F2如图2-B-14左所示由平
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《孙膑》第三课时第5段学习目标:1.能结合语境准确解释重点实词将引去走使利的意义和用法以及于而以等虚词的用法了解各种特殊句式的形式和特点 2.把握孙膑的性格特点学习其不怕挫折忍辱奋斗的精神 3.了解古代谋略思想的丰富内容力争遇事学会进行具体分析 一回顾·预习翻译句子要求文从字顺1庞涓恐其贤于己疾之则以法刑断其两足而黥之欲隐勿见 译文_庞涓害怕他比自己贤能忌恨他就假借罪名砍掉他两只脚
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