相关文档

• 发现学习三法.doc

  ★ 发现学习三法1联想发现法：联想发现主要包括两个方面：一是人事联想发现即由某人或某事物而想起其他相关的人或事物二是概念联想发现即由于某概念而想起其它的概念先看两个小故事第一个：据说少年的李白曾一度厌学有一天他见到一位老人手拿一根铁杵不断地在磨石上磨着李问：老人磨它干啥老人答：做针李又问：这么粗长的铁杵能磨成细针吗老人说：只有每天磨下去一定能李白由此事联想到自己的学习从此发愤读

• 发现学习三法.doc

  ★ 发现学习三法1联想发现法：联想发现主要包括两个方面：一是人事联想发现即由某人或某事物而想起其他相关的人或事物二是概念联想发现即由于某概念而想起其它的概念先看两个小故事第一个：据说少年的李白曾一度厌学有一天他见到一位老人手拿一根铁杵不断地在磨石上磨着李问：老人磨它干啥老人答：做针李又问：这么粗长的铁杵能磨成细针吗老人说：只有每天磨下去一定能李白由此事联想到自己的学习从此发愤读

• 最新发现：英语三原则自然学习法.doc

  #

• 发现学习.doc

  发现学习的理论依据和优势发现学习是指给学生提供有关的学习材料让学生通过探索操作和思考自行发现知识理解概念和原理的教学方法发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家布鲁纳他认为教学应该启发学生主动去求取知识与组织知识教师不能把学生教成一个活动的书橱而是教学生学习如何思维教他学习如何像历史学家研究分析史料那样从求知的过程中去组织属于他自己的知识因此求知是自主性的活动历程而非只是被动地承受前人研究的

• 初三学习方法发言稿.doc

  初三学习方法指导(一)什么叫策略《现代汉语词典》是这样解释的策略是根据形势发展而制定的行动方针和斗争方式那么顾名思义学习策略就是根据现阶段学习的内容和本人的学习能力而采用的旨在获取知识培养能力发展智力所采取的方式和方法通俗地说就是我们平时所言的学法或学习方法对于学习方法的一些方面如：怎样高效率听课怎样高质量完成作业如何进行复习预习等等从小学到中学老师传授过同学介绍过可以说在座的同学不知听过多

• 引导发现学习.doc

  引导发现学习提高应用题的教学效果 稷山县管村中心校下庄学校马鲜平 学生学习一种知识最好的办法就是让他自己去发现美国教育心理学家布鲁纳在《发现的行为》中指出：发现学习可以帮助学生学会学习或获得他在一生中的任何时候可能需要的东西这就告诉我们教学不应当使学生永远处于被动接受知识的状态而应当让学生自己把事物整理就绪使自己成为发现者因此我们在教学中有必要而且应该倡导学生自己去发现笔

• 物理学三大发现.doc

  著名物理学家开尔文说: “19世纪已经将物理大厦全部建成，今后物理学家只是修饰和完美这所大厦。” 但这种固步自封的思想很快被打破。19世纪末物理学的三大发现（X射线1895年、放射线1896年、电子1897年），揭开了物理学革命的序幕，它标志着物理学的研究由宏观进入到微观，标志着现代物理学的产生。列宁曾谈到，现代物理学的临产诞生了辩证唯物主义。?一、1895年，妙手偶得之的“Ｘ”光1895年1

• 近现代科学三大发现证实佛法真实不虚.doc

  近现代科学三大发现证实佛法真实不虚大虚法师《指月真髓》——(《维摩诘经》讲记)摘录：现在由我来告诉你们佛法到底有多了不起大家都知道在近现代一百多年来有很多科学家是专门研究宇宙的形成和发展的他们在研究宏观和微观世界的时候有三个很惊人的发现居然和佛陀在两千多年前所讲述的宇宙真相非常相似这个你们可能就不知道了吧科学家的发现证明了佛陀在《华严经》《楞严经》《维摩诘经》《无量寿经》等等大乘经典里描述的

• 表达交流（三）美的发现_学习抒情.doc

  美的发现　学习抒情1了解抒情的基本涵义、抒情的一般要求及一般方法。2学会在写作实践中,正确运用多种抒情方法来表达自己的内心感受。3善于在生活中发现美、欣赏美、创造美,培养和提高自身的审美能力。　　阅读下面的文章,回答后面的问题。溪　　水李汉荣一条大河有确切的源头,一条小溪是找不到源头的。你看见某块石头下面在渗水,你以为这就是小溪的源头,而在近处和稍远处,有许多石头下面、树丛下面也在渗水,你就找

• 03-第三章-法医人类学-现场骨骼的发现等.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2007.9.5法医人类学－现场骨骼单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式法医人类学Forensic Anthropology法医学教研室 余舰 Tel:13885259715 E-mail: yj-zmctom1法医人类学－现场骨骼20