第七单元测试卷一填空题(每空3分共30分)1我们学过的常见统计图有( )统计图( )统计图和( )统计图其中能清楚地表示各部分数量与总数之间关系的是( )统计图既能表示各种数量的多少又能清楚地表示数量的增减变化的是( )统计图2要反映某地1月12月降水量的上升和下降情况应绘制( )统计图3要清楚地看出各年级植树棵数与全校植树总量之间的关系应绘制
第六单元测试卷一填空题(每题3分共12分)1看图中阴影部分面积占总面积的多少用分数表示是( )用小数表示是( )用百分数表示是( )2读作( )百分之一百一十点五写作( )3在○里填上﹤﹥或= 90 9 1 100 12分 数小 数百分数2554填表 二选择题(每题3分共15分)1与16不相等的
课 题用转化的策略解决问题教时第一课时教学目标1.使学生初步学会运用转化的策略分析问题灵活确定解决问题的思路并能根据问题的特点确定具体的转化方法从而有效地解决问题2. 使学生通过回顾曾经解决问题的过程从策略的角度进一步体会知识之间的联系感受转化策略的应用价值3.使学生进一步积累运用转化策略解决问题的经验增强解决问题的策略意识主动克服在解决问题中遇到的困难获得的成功的体验教学重难点理解转化策略
五年级数学下册第七单元 《数学广角》作业设计 轻松起步1填空(1)有7盒巧克力其中有一盒里面少了2块要找出这一盒至少要称( )次才能保证找到(2)珠宝有10枚珠宝其中有一枚由于某种原因分量不足如果用天平称至少称( )次才能保证找到这枚珠宝2判断下面那种说法正确小刚要从12个同一型号的零件中找出一个重量不一样的次品小莉要从27个同一型号的零件中找出一个重量不一样的次品小莉用的次
教学内容教材版本教学课时共 课时 第 课时课 型教学目标教学重点教学难点教学准备教 学 过 程修注栏板书设计教学反思 :
《找次品》问题导读--------评价单设计者:张引田 班级:五年级一班 姓 名:【学习目标】 1知识与能力:能够借助纸笔对找次品问题进行分析归纳出解决这类问题的最优策略经历由多样到优化的思维过程 2过程与方法:以找次品为载体让学生通过观察猜测试验推理等方式感受解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性 3情感态度与价值观:感受到
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级盲人摸象 传说有几个盲人摸一头大象摸到象腿的说大象似一根柱子摸到身子的说大象像一堵墙摸到尾巴的说大家如一条蛇摸到耳朵的说大象像一把扇子……大家争论不休谁也说服不了谁捕捉重要信息 概括具体内容考纲解读 《2011年中考考纲》规定现代文精读的考查着眼于对阅读材料的整体感知情感体验感受领悟以及创造性理解能力的考察要从
英语第五单元扫除阅读通过 公寓电视节目的确等待等候玩具西方活动买东西购物商场水池照相机鸟 :
七年级数学下第五单元测试班级 成绩 一选择题:(本大题共12小题每小题3分共36分) 1若一个三角形三个内角度数的比为2︰7︰4那么这个三角形是( )A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 等边三角形 OABD4题CE2为估计池塘两岸AB间的距离杨阳在池塘一侧选取了一点P测得PA=1
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报