练习(三)试题班级____ ________得分____ 判断题1 填空题2 在□里填上适当的数.3 计算题4 3036÷6?1425 7除3526,商是多少,余数是多少?
练习(一)试题班级____ ________得分____ 1 判断题2 填空题7208是8的()倍.3 3627是哪一个数的9倍?4 同学们修补图书,五年级修补了204本,是四年级的2倍,四年级修补了多少本?5
练习(四)试题班级____ ________得分____ 判断题1 填空题2 用498与489的差除9081,商是______.计算题3 3618÷(877?868)4 6408÷(72?66)5 9027连续减多少次9得0?
练习(二)试题班级____ ________得分____ 1 判断题2 填空题510里包含有()个5,510是3的()倍3 计算题2427÷3+19954 文字叙述题把6040平均分成5份,每份是多少?5
商的中间有0和末尾有零的除法练习题一口算:604÷2= 600÷3= 420÷7= 666÷6= 168÷8= 248÷8=960÷3= 308÷4= 440÷5= 287÷7= 630÷9= 600÷6= 二列竖式计算:404÷4= 515÷5= 624÷6= 918÷9=
商中间有零的除法 教学内容:教材51页~56页例11~例13做一做中的习题,练习十四的1~3题。素质教育目标(一)知识教学点1.使学生知道“0除以任何不是零的数都是0”。2.在熟练掌握一位数笔算除法法则的基础上,学会正确计算“商中间有零的除法”。(二)能力训练点:1.能够比较熟练地计算商中间有0的除法。2.训练学生的迁移类推能力。(三)德育渗透点:培养学生认真、仔细的良好学习习惯。教学重点1.
商中间有0的除法(练习课)教学时间:年 月 日星期教学内容: P50~51 例10 练习十三第2~5题素质教育目标: (一)知识教学点:使学生掌握0除以任何不是0的数都得0。进一步掌握一位数除多位数商中间有0的除法的计算方法。 (二)能力训练点: 1、并能正确地计算商中间有0的除法的两种情况。 2、训练学生的迁移类推能力和举一反三的能力。 (三)德育美育渗透点:培养学生认真、仔细的良好学习习惯
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商法练习五(保险法和破产法)以下为不定项选择题(1010)①下列关于保险合同原则的哪些表述是错误的(ABD)(司考)A自愿原则是指保险当事人双方可以自由决定保险范围和保费费率B保险利益原则的根本目的是有效弥补投保人的损失C近因原则中的近因是指造成保险标的损害的主要的决定性的原因D最大诚信原则对保险人的主要要求是及时全面地赔付保险金答案及解析:ABD 保险的自愿原则指当事人可以充分根据自
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