相关文档

• 人教PEP英语三下Unit 6 How manyB[赵老师]【市一等奖】优质课.ppt

  Unit 6How manyPart B Let’s talk赵艳芬20166Back 请你朗读下列单词：eleventhirteenfifteen sixteeneighteen1请你朗读下列句子并翻译成汉语。--How many kites do you see--I see 162请你仿照句子再造三组句子。说说几种文具的名称：巩固练习：1 完成练习册77页第三题。2完成练习册79页第四题。

• 人教PEP英语三下Unit 6 How manyA[张老师]【市一等奖】优质课.ppt

  onethreefourteneightfivesixtwoninesevenRead it!(大声读出来)PEP 2012版三年级下册重庆两江新区白马小学校张静Unit 6How manyPart ALet’s learnLet’s pose!Let’s pose!one cattwo catsthree catsfour catsfive catssix catsI seemany cats

• 人教PEP英语三下Unit 6 How manyC[禹老师]【市一等奖】优质课.ppt

  Wee to English class! 第六课时平凉市崆峒区紫金城小学禹慧2016年7月 Sing a songTen little candles Dance89710425316I can say my 123学习目标1 Let's check 要求学生能够熟练听、说How many … do you seeI see …How many …do you haveI have …能

• 人教PEP英语三下Unit 6 How manyA[张老师]【市一等奖】优质课.doc

  教学目标 \l ## 1语言知识目标:(1)能够听,说,认读eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen。(2)能在情境中运用 How many do you see ___ and ____makes____ I see进行相关对话。2语言技能目标:(1)能够听,说,认读数字11--15,并能拓展运用,感受数字的重要性。(2)能够运用数学思维

• 人教PEP英语三下Unit 6 How manyC[禹老师]【市一等奖】优质课.doc

  教学目标 \l ## 1?Let's check 要求学生能够熟练听、说How many … do ?you see ???I see …How many … do you have ??I have …能听、说、认读eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen,sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, t

• 人教PEP英语六下Unit 1 How tallC[宋老师]【市一等奖】优质课.ppt

  ShapesUNIT11执教宋秋菊形状star/d/circlesquaretrianglerectangle rectanglestartrianglecirclesquareThere are five shapes有5种形状Guessing Time (猜一猜）It`s a ____ Listen and do Howmany arethere(有多少个)There is(有一个)注：ho

• 人教PEP英语六下Unit 1 How tallA[罗老师]【市一等奖】优质课.ppt

  Unit1 How tall are youLuo yan olderyoungersmallerbiggerAmyMarythinnerheavier A: What size are your shoesB: Size…Size 7Size 37Question1: What size are Wu Yifan’s shoesQuestion2: How heavy is Wu Yif

• 人教PEP英语六下Unit 1 How tallA[罗老师]【市一等奖】优质课.doc

  教学目标 \l ## 1 从听、说、认读三方面掌握A部分Let’s learn 中的句子I’m … cm tall He/She is …cm tall 并用此句型描述自己和他人的身高。2 能够用句型 “You’re taller than your brother I’m older than you ”进行年龄和身高的比较。3 能够听懂教师的指令,按不同年龄、身高排队,并用所学语言

• 人教PEP英语六下Unit 1 How tallB[李老师]【市一等奖】优质课.doc

  教学目标 \l ## 1 能完成“Let’s try”部分听录音选选项的练习。2 能听懂、会说、书写句子“What size are your shoes Sze …”? “How heavy are you I’m … kilograms”并能在实际情景中准确运用。2学情分析 \l ## ? ? ? 六年级学生既带有少年的天真又时常表现出青年的成熟。?随着知识的积累和对事物体

• 人教PEP英语六下Unit 1 How tallB[李老师]【市一等奖】优质课.pptx

  Unit 1How tall are youB Let’s try & Let’s talkQuickly AnswerbiggerlongeryoungerheavieroldersmallershorterthinnertallerGame time!I’m 166 metresHow tall are youHow tall is Miss LiCan you guessI’m 226 me