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可持续发展报告指南版本可持续发展报告指南目录前言可持续发展和透明度规则一般报告注意事项可持续发展报告概述数据的收集37报告形式和频率37序言保障38可持续发展报告的目的3对GRI报告框架的指导3术语表39对GRI指南的指导4G3指南感谢全球各方面的支持41应用指南5部分1:对报告内容质量和范围的规定关于规定内容的报告指导7关于规定内容的报告原则8保证报告质量的原则14关于界限设置的报告指导1
报告显示7年来江苏城市可持续发展总体态势良好特别是最近三年苏州市可持续发展综合得分排名逐年上升2009年成为江苏省可持续发展综合排名第一的城市南京和无锡紧跟苏州后面分别位列第二和第三苏州南京无锡三市2003年至2009年的7年中城市可持续发展度稳居全省前三位南通与常州已连续三年位列第四和第五???? 此外报告对2009年江苏县级市可持续发展作出综合评价全省27个县级市的可持续发展综合评价排序依次为
联合国
2011年度可持续发展报告(文字版)山西太钢不锈钢股份有限二〇一二年目 录1 报告说明 ………………………………………………………………………32 概况 ………………………………………………………………………53 文化 ………………………………………………………………………74 管理者致辞 ……………………………………………………………………董事长致辞…………………………
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可持续发展教育与教育可持续发展黑河二可持续发展教育: 实现可持续发展战略的关键 可持续发展教育是培养可持续发展价值观的教育可持续发展价值观的核心是尊重其主要内容包括: (1)尊重所有人的尊严和权利承诺对所有人的社会和经济公正 (2)尊重后代人的权利承诺代际间的责任 (3)尊重
可持续发展是一种注重长远发展的HYPERLINK :经济增长模式最初于1972年提出指既满足当代人的需求又不损害后代人满足其需求的能力是HYPERLINK :科学发展观的基本要求之一 由于可持续发展涉及到自然环境社会经济科技政治等诸多方面所以由于研究者所站的角度不同 对可持续发展所作的定义也就不同大致归纳如下: 1.侧重自然方面的定义 持续性 一词首先是由H
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