相关文档

• 3.2简单的平移作图(一)北师大版八年级上册.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平移的定义在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离这样的图形运动称为平移平移的性质2经过平移对应点所连的线段___________对应线段___________对应角_____1平移不改变图形的____和____只改变了____形状大小位置平行且相等平行且相等相等回 顾 如图将线段AB平移得到线段AB则图中的线段有怎样

• 北师大版八上3.2-平移变换.ppt

  #

• 3.2简单的平移作图.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.2简单的平移作图郑大一附中复习与回顾在平面内将一个图形沿着某个方向移动一定的距离这样的图形运动称为平移.1.平移的定义：2.平移的性质：(1)平移不改变图形的形状和大小 (2)经过平移对应点所连的线段平行且相等 对应线段平行且相等对应角

• 3.2简单的平移作图.ppt

  原来的位置平行且相等C一题多解已知经过平移下图中的点A平移到A作出平移后的图形ABC 解：分别过ABCD作射线xy的平行线且截取AA=BB=CC=DD=3cm连结ABBCCDDA则四边形ABCD即为所求 C5cm开拓创新 试一试B1. 将数字5如图所示沿水平方向向右平移3cm作出平移后的图形 （1）画出平移后矩形 （2）图形AADD是个什么图形CBca链接生活C

• 3.2 简单的平移作图.ppt

  《数学》( 北师大七年级 下册 )简单的平移作图2第三章 图形的平移与旋转北 师 大?八 年 级 《数 学 ( 上 ) 》回顾与思考1 确定一个图形平移后的位置所需要的条件：原图形的位置；2 作平移后的图形的方法：以局部带整体。平移的方向；平移的距离或一个对应点的位置。找出关键点；作出这些点平移后的图形（作出对应点）；将所作的对应点按原来的方式连接。巩固练 习巩固ADCFEB你能将下列多边形向右平

• 3.2简单的平移作图1.doc

  简单的平移作图(1) 授课教师： 单位：课型： 新 授课授课时间:2012 年 10月 10日 星期三 第一节课一教学目标：1.经历对图形进行观察分析欣赏和动手操作画图等过程掌握有关画图的操作技能学会平移作图掌握作图技巧2.通过对图形的观察分析对比平移前后的图形特征动手操作发展学生的动手能力3.通过作图及与其他人的合作培养学生对图形的欣赏意识二重点与难点：重点：平移图

• 北师大版八年级上学期3[1].2简单的的平移作图(2)参赛课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北 师 大 ? 八 年 级 《 数

• 北师大版八年级数学上3.6简单的图案设计.doc

  课时课题：第三章 第六节 简单的图案设计课型：新授课授课时间： 2011年 10月 18日星期 四 第 二节课教学目标：1了解图案最常见的构图方式：轴对称平移旋转……理解简单图案设计的意图认识和欣赏平移旋转在现实生活中的应用能够灵活运用轴对称平移旋转的组合设计出简单的图案2经历收集欣赏分析操作和设计的过程培养学生收集和整理信息的能力分析和解决问题的能力合作和交流的能力以及创新能力教法及学法指导

• 北师大版八年级数学（上册）2.2平方根.ppt

  #

• 3.2简单的平移作图(第2课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.2 简单的平移作图(2)登禹中学 付兰 1.平移的定义： 在平面内将一个图形沿某个方向移动一定的距离这样的图形运动称为平移2.平移的性质：1. 经过平移对应点所连的线段平行且相等对应线段平行且相等对应角相等.2.平移不改变图形的形状和大小只改变图形的位置温故知新3.平移作图的条件：图形原来的位置平