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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.三角形梯形的中位线[趣题导学]按要求画图:分别画一个任意四边形矩形等腰梯形对角线相等的四边形菱形对角线互相垂直的四边形然后分别取这些图形各边的中点再把每个图形四条边的中点分别顺次连结你有什么发现解答:容易发现(1)顺次连结任意四边形各边中点所
龙文教育个性化辅导授课案教师:吴鼎 学生: 时间:2012年5月 日 时至 时段一授课目的与考点分析:1.授课目的:对学生的已有知识情况进行测评针对知识薄弱点进行复习讲解2.重难点分析:(一)复习: = 1 GB3 MERGEFORMAT ①掌握梯形的概念 = 2 GB3 MERGEFORMAT ②梯形的面积周长 = 3 GB3
复习三角形梯形的中位线【例1】如图梯形ABCD中AD∥BCM是腰AB的中点且ADBCDC求证:MD⊥MC 【例2】如图△ABC的三边长分别为AB14BC16AC26P为∠A的平分线AD上一点且BP⊥ADM为BC的中点求PM的长跟踪训练:一填空题:1三角形各边长为5912则连结各边中点所构成的三角形的周长是 2一个等腰梯形的周长为100cm如果它的
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\* MERGEFORMAT - 6 - 梯形和中位线一、填空题:1、 如图,在等腰梯形中,,对角线与底边的夹角是,且平分,于,,则 ;2、已知等腰梯形的一个底角为,它的两底分别是,则腰长为 ;3、在梯形中,,,且,,则梯形的高为 ;4、以线段,为边作一个四边形,且,这样的四边形有 个;5、梯形中,,,,分别是的中点,则 ;6、在等
山阳中心初中2008-2009学年度第一学期八年级数学教学案 班级 教者 课题三角形梯形的中位线(2)课型新授时间第八周三课时备课组成员主备李方龙审核教学目标探索并掌握梯形中位线的概念性质会利用梯形中位线的性质解决有关问题经历探索梯形中位线性质的过程体会转化的思想方法重 点探索梯形中位
三角形梯形中位线一选择1.三角形的三边长分别为12cm16cm20cm则它的中位线构成的三角形的周长与面积分别为____ 和___.2.在Rt△ABC中∠C=90°DEF分别为ABBCAC边上的中点AC=4 cm BC=6 cm那么四边形CEDF为__________它的边长分别为_________________.3.三角形一条中位线分三角形所成的新三角形与原三角形周长之和为60 cm 则
D 几何语言:在△ ABC中∵ AD=DBDEBC∴ AE=EC 一个三角形共有三条中位线猜想:DE与BC的位置关系及数量关系∴BF=FC= 12BC (经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必平分第三边)EDEA三角形的中位线平行于第三边并且等于它的一半中线中位线D B求证:四边形EFGH是平行四边形∵AH=HD CG=GD【例题】求证:顺次连结四边形四条边的中点所得的四边形是平
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