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动画城? t _blank 教学目标:?? 1通过学唱《动画城》培养学生自然大方的演唱习惯?? 2模拟不同动画人物的表情动作进行表演发展学生的音乐表现力?? 3将学生对动画片的兴趣引向音乐通过演唱的手段激发培养学生的音乐表现力 t _blank 教学重点:?? 指导学生用天真活泼的声音演唱《动画城》?? 引导学生鉴赏和感受动画片中的音乐教学难点:?? 学生能积极参与音乐活动自信大方
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第一课? 《童年》? (二课时) 第一课时 教学目标:1学会歌曲《摇啊摇》??????????????????? 2学习分辨音乐的三种速度 ????????? 3体验人间的真挚感情珍惜今天的幸福生活 教学重点:体验三种速度(较慢中速较快) 教学难点:感受六八拍的强弱规律 教学准备:三角铁? 水彩笔 步骤 教学过程 设计意图 组织 教学 1听歌曲《童年》拍手进教室 2师生问好 创设童年的氛
第一课? 《童年》? 第一课时 教学目标:1学会歌曲《摇啊摇》??????????????????? 2学习分辨音乐的三种速度 ????????? 3体验人间的真挚感情珍惜今天的幸福生活 教学重点:体验三种速度(较慢中速较快) 教学难点:感受六八拍的强弱规律 教学准备:三角铁? 水彩笔 步骤 教学过程 设计意图 组织 教学 1听歌曲《童年》拍手进教室 2师生问好 创设童年的氛围激发学生
第一单元 快乐的do re mi第一课时教学内容:学唱歌曲《快乐的do re mi》识记do re mi三个音教学目标:演唱歌曲《快乐的do re mi》感受歌曲活泼欢快的情绪认识和演唱音符do re mi教学过程:一听唱歌曲《快乐的do re mi》1听赏歌曲(1)听录音范唱《快乐的do re mi》(2)请你跟琴唱一唱这三个音(3)教师演唱《快乐的do re mi》学生接唱歌曲中的do re
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动画城一年级音乐课件教学内容童谣《唐僧骑马咚得咚》欣赏《一个师傅仨徒弟》教学目标按节奏朗读按节奏走步随音乐的分句准确变换动作复 习八分音符二分音符四分音符找一找三角铁双响筒铃鼓 碰铃响板认一认学习新课看一看学习新课唐僧骑马咚得咚后面跟着个孙悟空孙悟空跑得快后面跟着个猪八戒猪八戒鼻子长后面跟着个沙和尚沙和尚挑着担后面跟着
小学三年级第五册音乐教案 小学音乐第五册教学进度表教 学 进 度周内 容课时时间一2二2三2四2五2六2七期中复习 期中考核2八2九2十2十一2十二2十三2十四2十五期末复习2十六期末考核2全 册 教 学 目 标小学音乐教育是基础教育是普通公民教育它有别于专业音乐教育因此面向全体学生实施素质
七年级音乐上册《樱花》教案章党镇九年一贯制学校杜彩云七年级音乐上册《樱花》教案教学目标 1.通过聆听欣赏演唱分析对比等形式引导学生感受日本民歌的风格特点 2.有感情地演唱歌曲 3.初步了解日本樱花的相关文化 4.学习和掌握日本民间都节调式并用它进行简单的旋律创编 教学重点和难点 教学重点:? 1.通过聆听欣赏演唱分析对比等形式引导学生感受日本民歌的风格特点 2.?有感情地演唱歌曲 教学难点: 旋律
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