河 北 科 技 大 学实 验 报 告级 专业 班 年 月 日姓 名 同组人 指导教师 王计花 任课教师实验名称 实验二 基本门电路逻辑功能的测试 成 绩实验类型 验证型 批阅教师
河 北 科 技 大 学实 验 报 告级 专业 班 年 月 日姓 名 同组人 指导教师 张 敏 实验名称 实验二 基本门电路逻辑功能的测试 成 绩实验类型 验证型 批阅教师
河 北 科 技 大 学实 验 报 告级 专业 班 年 月 日姓 名 同组人 指导教师 吕文哲 实验名称 实验二 基本门电路逻辑功能的测试 成 绩实验类型 验证型 批阅教师
实 验 报 告 课程名称:数字电子技术实验 专业:网络工程 班级:网络1201 : : 实验名称基本逻辑门电路功能测试实验类型验证性实验时间实验步骤:1测试三输入与非门的逻辑电路功能:用逻辑开关信号作为输入电压表显示输出信号测试电路如图图一与非门逻辑功能测试实验结果如图
设计成绩综合实验报告题 目 八路抢答器 姓 名 宋酃豪 学 号 1110401021 系 别 物理与信息工程系 专 业 电子信息科学与技术一班 指导教师 朱俊标老师 2013年06月13日
福州大学至诚学院 数电实验报告题 目: 四人抢答电路 姓 名: 邱富烨 学 号: 211002146 系 别: 电气工程系 专 业: 电气工程及其自动化 年 级: 3班 指导教师: 陈建国
数字电路与逻辑设计综合设计实验报告 实验名称:8X8点阵显示装置摘要: 本实验主要在理论分析和具体的软硬件实现上针对8×8矩阵的扫描显示字符的单个显示字符的循环显示以及对各项显示功能的切换控制等内容进行了分析与探讨 在理论分析的基础上用VHDL语言编写源代码再配合具体电路连接实现点阵的扫描字符的单个显示字符的循环显示以及对各项显示功能的切换控制等关键字:扫描切换设计任务要求:用8×8点阵做
#
实验目的掌握VHDL语言的语法规范,掌握时序电路描述方法;掌握多个数码管动态扫描显示的原理及设计方法。实验设备与器件计算机;直流稳压电源;数学系统与逻辑设计实验开发板。实验任务要求、设计思路过程(I)实验任务要求用VHDL语言设计并实现六个数码管串行扫描电路,要求同时显示0、1、2、3、4、5这6个不同的数字图形到6个数码管上,仿真验证其功能,并下载到实验板测试。(II)设计思路 多个数码管动
数字逻辑与数字电路实验报告实验名称 简易迷宫游戏 设计课题的任务要求 题目:简易迷宫游戏设计并实现一个简易迷宫游戏机。【基本要求】:1、用 8×8 点阵进行游戏显示。2、迷宫游戏如图 1 所示,采用双色点阵显示,其中红色LED 为迷宫墙壁,绿色LED表示人物。通过BTN0~BTN3 四个按键控制迷宫中的人物进行上下左右移动,使人物从起始点出发,走到迷宫的出口,游戏结束。3、普通计时模式:通过按
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报