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2015四川教师招聘说课备考:体育《篮球运球》说课稿大家好我是号考生我今天说课的内容《篮球运球》我今天的说课主要从指导思想教材分析学情分析教学目标教学程序等方面进行说课一指导思想本课以健康第一为指导思想在教学中既要发挥教师的主导地位又要重视学生主体地位从课的整体设计评价始终以学生的发展为中心在教学过程中培养学生团结协作公平竞争实事求是顽强拼搏的优秀品质和优秀的体育道德作风在锻炼身体的同时潜移默化地
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篮球选项课理论试题题库一填空题1篮球比赛是每队上场(5人)目的是把球投入(对方)球篮并且阻止(对方)控制球或投篮2一支球队由(10—12)名队员组成一名(教练员)一名(助理教练员)一名(随队医生)3比赛分两种形式一种是上下半时制每半时(20分钟)中场休息(10分钟)每一决胜期是(5分钟)另一种是分四节每节(10分钟)每一决胜期(5分钟)在第12节34节以及每一决胜期之间均有(2分钟)的休息时间在第
篮球运球说课稿 如何在课中让学生动起来如何让课中的活动更贴近小学五年级学生的身心特点是设计本节课的重要切入点本课意在能使体育学习活动真正充满健身性和教育性通过篮球运球的教学促进学生在活动中求得综合能力的发展 为了展示本次课的教学过程我从以下几方面去展开一指导思想 坚持健康第一的指导思想以学生发展为本激发学生的运动兴趣提高学生自主学习能力以培养学生良好的锻炼习惯为主要目
《篮球运球》说课稿一教材本课授课的对象是小学四年级(水平二)的学生教学的主要内容是篮球原地运球和行进间运球篮球运球接力比篮球运动是在快速激烈对抗的情况下进行的一项综合性体育活动具有竞争性强趣味性浓等特点深受广大学生的喜爱根据小学生的年龄特点本次课的篮球教学是让学生学会一些最基本最简单的动作以便更好的锻炼身体促进身体身心全面健康发展根据课标的要求本次课学习目标主要有以下几点: 1认知目标:使学生学会
五年级篮球体育课说课稿体育08-2 08084010215 陈铮课的内容:持球突破上篮一指导思想 坚持健康第一以学生发展为本激发学生的学习兴趣提高学生自主学习能力培养学生良好的锻炼习惯为主要目标使学生在学习的过程中互相合作共同探究体验成功的乐趣 二学习目标 1认知目标:使90以上学生了解篮球的起源与发展等知识 2技能目标:使70以上的学生初步掌握篮球运球的动作提高动作的协调性发展学生
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体育说课稿:《篮球》说课稿新坝学区许三湾小学 闫飞云一教学内容:??? 篮球:1)原地双手胸前传接球??? 2)单手肩上投篮??? 二教材分析:??? 本课教学内容是篮球运动中的单手肩上投篮和双手胸前传接球单手肩上投篮和双手胸前传接球是篮球运动中主要的基本技术是全队进攻的重要手段起着组织全队相互配合的重要桥梁作用是高中篮球教学重要组成部分是更好地学习各种技术和战术的基础传接球技术好坏直接影响到集
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