相关文档

• 辉煌的唐朝文化(2).doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教材解析：七年级下册　第8课　辉煌的隋唐文化(二)山东省邹平县码头中学　高会学? 一知识梳理?二重点难点分析?重点：世界艺术宝库莫高窟?石窟艺术在隋唐时期有了很大发展最著名的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟那里的大部分洞窟是隋唐时期开凿的莫高

• 辉煌的隋唐文化二.doc

  班级小组学生四疑难点拨( 5 分钟)当你面对敦煌莫高窟里面的每一个雕像每一个壁画你将做怎样的感想五达标检测( 5 分钟)1.继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家是 (　　)A.欧阳询B.顔真卿C.苏轼D.柳公权2.对隋唐乐舞的叙述不符合史实的是 (　　)A.隋艺术家将中原乐舞与各族乐舞融为一体 B.著名的歌舞大曲有歌颂唐玄宗武功的《秦王破阵乐》C.盛唐时流行的《霓裳羽衣舞》

• 辉煌的隋唐文化（二）.doc

  第8课 辉煌的隋唐文化（二）1．基础知识目标 唐诗和杰出诗人李白杜甫白居易唐代散文和著名文学家韩愈柳宗元唐代书法和著名书法家颜真卿柳公权著名画家阎立本和吴道子艺术宝库莫高窟 2．思想教育目标 （1）隋唐时期文学艺术获得高度发展尤其是诗歌书法以及石窟艺术进入了我国的黄金时代在我国及世界文学艺术史上均占有重要地位以此激发学生的爱国主义情感 （2）通过对李白杜甫白居易等人在文学艺术方面所取得的卓越成就

• 辉煌的隋唐文化（1）.doc

  科目历史课题第七课辉煌的隋唐文化课型新授课用红笔写出你的疑问学习目标：1.记忆：掌握隋唐时期在科技文学方面的成就2能力培养：由对赵州桥科学设计的分析提高对古代建筑的鉴赏力3.通过欣赏李白杜甫白居易的诗歌分析各自风格形成的原因培养从历史的角度分析古代文学作品的能力学习重点：李春和赵州桥雕版印刷术的发明光耀千古的诗坛学习难点:(1)如何认识赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品(2)如何从

• 辉煌的隋唐文化（一）.ppt

  辉煌的隋唐文化(一)第 7 课教学目标：1.理解隋唐科技及文学成就分析唐诗繁荣的原因2.认识到唐文化是中国封建文化的高峰重点：赵州桥雕版印刷术唐诗难点：唐朝科技文学取得辉煌成就的原因猜猜它叫什么名字 七百多年 后欧洲人才建成类似的桥 它就是闻名中外的赵州桥—— 世界上现存最古老的石拱桥唐都长安——当时世界上最大的城市世界上现存最早的标有确切日期的雕刻印刷品

• 辉煌的隋唐文化(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辉煌的隋唐文化(一)教学目标　　通过本课学习使学生了解或掌握隋唐时期在科技和文学方面的主要成就包括赵州桥唐都长安城雕版印刷术唐朝著名诗人李白杜甫和白居易　　通过引导学生对赵州桥与颐和园玉带桥等桥的对比雕版印刷术与手抄笔录的对比培养学生运用对比方法分析问题的能力通过师生对唐诗共同进行赏析进一步激发学生对诗歌的学习兴趣提高对文学作

• 辉煌的隋唐文化（二）.ppt

  建 筑回忆: 书法在何时成为一门艺术 东晋时期最著名的书法家是谁1 书法:颜筋柳骨代表作《玄秘塔碑》敦煌莫高窟内的壁画 《霓裳羽衣曲》即《霓裳羽衣舞》是唐代大曲中的法曲精品唐歌舞的集大成之作直到现在它仍无愧于音乐舞蹈史上的一个璀璨的明珠唐玄宗作曲C雕刻精美形象

• 8_辉煌的隋唐文化.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8课 辉煌的隋唐文化(二)辉煌的隋唐文化 (二)书法绘画艺术宝库乐舞一灿烂夺目的书法和绘画书法1说出隋唐时期的两位大书法家2颜真卿的书法有何特点人称他的书法为3柳公权的书法有何特点人称他的书法为4谁留下了笔谏的美名你能讲讲这个故事吗5人们把颜书和柳书并称为什么6我们的课本中有很多宋体字你认识吗你

• 辉煌的隋唐文化(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 辉煌的隋唐文化(一).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唐太宗说：舟所以比人君水所以比黎庶水能载舟亦能覆舟基于这种认识隋唐时期出现了哪些清明的统治忆昔开元全盛日小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白 公私仓廪俱丰实九州道路无豺狼远行不劳吉日出 它描写了隋唐经济发展和社会秩序的什么特点吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说唐蕃已经和同为一家了它体现了隋唐民族关系的什么特点唐人名称的出现遣隋唐史的到来鉴