单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高一物理课的回顾黄恕伯 2009.7.21——处理好物理教学中的一些关系下面将列出几个体现新课程理念的高一物理教科书中的教学课题回忆一下:当时设计教学时是怎样构思的实施教学时是怎样处理的选修3系列新物理教材其内容要求跟原必加选教材并没有很大的不同新主要体现在教育理念上通过对高一物理课中几个刚刚经历过的教学课题的回顾思考高
高一物理课的回顾黄恕伯 ——处理好物理教学中的一些关系下面将列出几个体现新课程理念的高一物理教科书中的教学课题回忆一下:当时设计教学时是怎样构思的实施教学时是怎样处理的选修3系列新物理教材其内容要求跟原必加选教材并没有很大的不同新主要体现在教育理念上通过对高一物理课中几个刚刚经历过的教学课题的回顾思考高中物理教学中需要妥善处理的一些重要具体的问题这对优化选修课的教学对进一步认识新的课程理念将
阶段回顾 (第3~4节)易错点重点练重难点重点练 本课结束
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阶段回顾 (第2~3节)易错点重点练重难点重点练 本课结束
阶段回顾 (第4~5节)易错点重点练重难点重点练 本课结束
阶段回顾 (第3~5节) 易错点重点练重难点重点练 本课结束
综合训练一选择题 1.一束光照射到两种介质的界面上时下列说法中正确的是: A.一定同时有反射光线和折射光线存在 B.一定有反射光线存在不一定有折射光线存在 C.一定有折射光线存在不一定有反射光线存在 D.反射光线和折射光线都不一定存在2.假设地球表面不存在人气层那么人们观察到的日出时刻与实际存在大气层的情况相比: A.将提前
阶段回顾 (第2~3节)易错点一 刹车问题忘记考虑停止时间1.汽车以20 m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5 m/s2,那么在刹车后的前3 s内与最后1 s内汽车通过的位移之比为( )A.1∶1B.3∶1C.4∶1D.15∶1答案 D解析 以汽车做匀速直线运动的方向为正方向,则汽车从刹车至停止经过的时间t=eq \f(0-v0,a)=eq \f(0-20,-5) s=4
阶段回顾 (第4~5节)易错点一 合力与分力的关系理解不到位1.(多选)如图所示,一件重为G的行李,被轻绳OA和OB吊在空中,拉力分别为F1、F2。下列说法正确的是( )A.F1、F2的合力是GB.F1、F2的合力是FC.行李对轻绳OA的拉力方向与F1方向相反,大小相等D.行李受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2,还有F共四个力答案 BC解析 在受力分析中,分力和合力不能同时看作物体所
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