类别: 编号: 上 海 市 闵 行 区现代家庭教育个案研究申请 书课题名称超重儿干预的家教指导策略的个案研究申 请人吴芳芳 陆舟 申请人单位闵行区虹鹿幼儿园井亭园申请日期2013年9月 课题名称保姆带养型家庭与幼儿社会性发展的个案研究课题负责人性别年龄职称工作单位邮编学术专长及在各级学术团体中的职务吴芳芳女31幼一虹鹿幼儿园井亭园201103
类别: 编号: 上 海 市 闵 行 区现代家庭教育个案研究申请 书课题名称肥胖儿干预的家教指导策略的个案研究申 请人钱莉 刘思婕 申请人单位闵行区虹鹿幼儿园井亭园申请日期2013年9月 课题名称保姆带养型家庭与幼儿社会性发展的个案研究课题负责人性别年龄职称工作单位邮编学术专长及在各级学术团体中的职务钱莉女33幼一虹鹿幼儿园井亭园201103
幼儿园对家庭教育指导的实践与研究年级: 专业: : :内容摘要:幼儿是祖国未来幼儿教育是基础教育的基础随着社会不断发展幼儿园对家庭教育指导对幼儿身心发展有着积极意义目前幼儿园对家庭教育指导在指导内容方式渠道方面仍存在着一定不足本文结合幼儿园与家庭的重要性及目前存在的问题提出指导对策以促进幼儿发展 HYPERLINK =titlekeyword=D3D7B6F9D4B0 t _bla
城镇幼儿家庭性教育指导的实践研究西门第二幼儿园 朱玮摘要:性教育作为文明社会中的精神文明建设的基础环节之一成为德育教育的重要内容?幼儿阶段是性教育的最佳时期父母是孩子获取性知识第一任教师是孩子性健康教育的具体实施者其素质直接关系到家庭性教育的成败家庭性教育既是初步的性知识教育也应是一种高尚的情感教育我国的性健康教育渊源流长但我国的性教育却一直处于滞后状态幼儿家庭性教育一直是块死角本课题拟通
《小学作文分层教学指导策略的实践研究》课题实施方案一问题的提出写作是学生运用语言文字准确地有条理地反映客观事物表达思想感情的高级思维活动传统的作文教学就是教师按照教材上的习作训练内容用有限的时间进行常规化训练要求学生写好符合规范的作文这样的作文教学使教师和学生都失去了个性教学也形成了固定的模式从而使很大一部分学生在习作之初就逐渐丧失了兴趣有的连基本的要求都难以达到有的叙述平淡内容空洞老套而部分优秀
类别: 编号: 现 代 家 庭 教 育个案研究项目申请书课题名称 家园肥胖儿干预及健康成长的实践研究申 请人 黄斌陈燕 申请人单位 虹鹿幼儿园井亭园苗苗班(小班) 申请日期二0一三年九月课题名称家园肥胖儿干预及健康成长的实践研究课题负责人性别年龄职称工作单位邮编学术专长及在各级学术团体中的职务黄斌女46幼高虹鹿幼儿园井亭园64053237
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《家庭教育指导的研究与实践》方案?一问题的提出????? (一) 和谐教育呼唤学校教育要与家庭教育社会教育紧密结合同步发展?????? 相关研究结果表明家庭教育很好的其子女在校表现为优等生的占90以上没有劣等生教育水平较好的家庭其子女在校表现为优等生的占75以上差等生极少而教育水平不当的家庭其子女在校表现为差等生的却上升到85以上教育水平一般的家庭其子女在校为中等生的占接近70并有13为差等生从统
小学体育教学策略的实践研究上海市普陀区教育学院 陶 霞1.研究的动机和目的新一轮基础教育改革给体育教学注入了全新的理念和活力新大纲新教材和新课标的出台大大地拓宽了原来体育课的学习领域为体育教学实践和改革指明了方向:要以创新精神为核心来实施素质教育培养德智体全面发展具有创新意识和创新能力的人才作为小学教育重要组成部分之一对小学生的身心发展具有多方面重要作用的体育教学应适应这种社会发展的需要
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