Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.山东银座·英才幼教临沂凤凰城园教案科目: 社会 执教:聂晓红班级: 大班 幼儿人数:16人 2012年3月18
《活化石》教学设计》 郭金娥教学要求:一学习目标:1 认识11个生字会写8个字2 正确流利有感情地朗读课文3 初步了解一些古生物知识有保护稀有生物的意识二学习重点难点:1 识字写字了解古生物知识有保护珍稀生物的意识教学过程:一看图引入揭示课题:1板书化石问:同学们你们了解化石吗跟老师一起看几组图片(播放课件)(出示恐龙骨骼化石恐龙蛋化石始祖鸟骨骼化石三叶虫化石)师:老师告诉你们吧在远古时代地球上
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PLC授课教案(正页)授课班级 授课日期授课章节及主题:任务一 PLC基本逻辑指令教学目的与要求:知识要点:PLC基本逻辑指令LDLDIOUTANDANIORORIORBANBMPSMRDMPPMCMCRSETRST(OUTRST)技能要点:掌握基本逻辑指令的符号名称功能电路表示及操作元件正确的使用方法及使用注意事项掌握运用PLC基本逻辑指令进行简单编程设计的基本方法与技能职业态度:认真教
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主题: 本文主要表达了哪些情感这篇演讲给你留下了什么印象主题2 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲但为什么演讲者还说这是诉说胜利和勇敢的故事 3.我们所能找到的唯一安慰是我们在心里知道飞得那样高那样自豪的你们现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿
教 案 正 页授 课 日 期年 月 日 周年 月 日 周年 月 日 周授 课 班 级自动化专业 0531 班 专业 班专业 班课 题:§1 可编程序控制器概述教学目的:让学生了解PLC的产生发展及在自动控制领域中的地位教学参考书:参 考 书:《可编程序控制器及其应用》吕景泉主编()教 具:西门子S7-200300欧姆龙C28P教学手段
教案正页授课日期:授课班级:课 题:教学目的:教具及参考书:讲授过程:(课程内容教学环节)教学环节设计:教学内容:课程类型:重点难点技能培养:重点:难点:技能培养:作业:课后记: :
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