Unit 5备课说明一单元内容:What were you doing when the rainstorm came二教学目标:【知识目标】能运用过去时态描写过去发生的事情【能力目标】能听懂有关过去发生事件能简单描写过去发后的事件 【情感目标】能过学习本课培养学生在困境中互帮互助的品质三教学重点: 单词短语: rainstorm suddenly alarm go off p
Unit 6备课说明一单元内容:What were you doing when the rainstorm came二教学目标: 【知识目标】 能够用英语询问故事的开始发展及后续等通过阅读提高学生们的阅 读能力 【能力目标】能够对故事中的人物或情节发表简单的看法 【情感目标】学习愚公主动挖山不畏艰险不怕困难勇敢面对的精神三教学重点: 单词短语:remind b
Unit 8备课说明一单元内容:Have you read Treasure Island二教学目标:【知识目标】:掌握本单元词汇听懂掌握谈论读书的语言材料 【能力目标】:能听懂语言材料掌握听的技巧能就阅读方法提建议掌握阅读策略能读懂介绍名著的文章【情感目标】:通过开展角色表演等活动培养学生阅读兴趣通过本单元的阅读培养学生的文学鉴赏能力陶冶思想情操三.教学重点:短语:full of hurry
Unit 9备课说明单元内容:Have you ever been to a museum?二教学目标:【知识目标】:a. 掌握以下单词:amusement park space museum aquarium zoo water park neither have a great time.b. 掌握如何表达现在完成时并能运用Have you ever been to an amusement
Unit 3 备课说明一单元内容:Could you please clean your room二教学目标: 【知识目标】:谈论做家务的词汇及如何有礼貌的提出要求 【能力目标】:能听懂和谈论做家务的话题能写出重点单词和重点句型 【情感目标】:培养学生爱劳动分享家务的能力
Unit 1备课说明一单元内容:Whats the matter二教学目标:【知识目标】:描述健康问题的词汇及如何根据别人的健康问题提建议 [来源:学科网ZXXK]【能力目标】:能听懂谈论健康问题的对话材料能根据别人的健康问题提建 议能写出重点单词和重点句型并能描述怎样对待健康问题【情感目标】:通过开展扮演病人等活动培养学生关心他人身体健康的品质 通过本课的阅读培养学
Unit 4备课说明一单元内容:Why dont you talk to your parents二教学目标:【知识目标】学会用why dont you…提建议 【能力目标】1.能够运用所学知识谈论问题和困难提出建议并做出选择 2. 能根据对方所提出的问题给出一些合理的建议 【情感目标】培养学生良好的合作意识鼓励学生大胆表达自己的想法和 意愿正确认识生活中的一
Unit 2备课说明一单元内容:Ill help to clean up the city parks.二教学目标: 【知识目标】: 1) 能掌握以下单词及词汇: clean up city cheer cheer up give out volunteer notice used to lonely 2) 能掌握以下句型:[来源:学_科_网] ① You co
Unit 5备课说明一单元内容:What were you doing when the rainstorm came二教学目标:【知识目标】能运用过去时态描写过去发生的事情【能力目标】能听懂有关过去发生事件能简单描写过去发后的事件 【情感目标】能过学习本课培养学生在困境中互帮互助的品质三教学重点: 单词短语: rainstorm suddenly alarm go off pi
Unit 5备课说明一单元内容:What were you doing when the rainstorm came二教学目标:【知识目标】能运用过去时态描写过去发生的事情【能力目标】能听懂有关过去发生事件能简单描写过去发后的事件 【情感目标】能过学习本课培养学生在困境中互帮互助的品质三教学重点: 单词短语: rainstorm suddenly alarm go off pi
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报