小学科学(苏教版)实验操作项目及技能要求(五年级) : HYPERLINK :.dtjy.nemonShowAuthor.aspxauthorname= 来源: HYPERLINK :.dtjy.nemonShowCopyFrom.aspxcopyfrom= 发布时间:2009年11月16日 点击数: 2604 小学科学实验操作
(教科版)五年级下学期实验目录章节章节目录页码实验类型实验名称备注演示分组观察体验一沉还是浮2 观察物体的沉浮水槽砖块木块塑料块小石块泡沫塑料块回型针蜡烛带盖的空瓶萝卜橡皮★沉浮与什么因素有关5 研究物体的沉浮与哪些因素有关水槽小石块泡沫塑料块回型针蜡烛带盖的空瓶萝卜橡皮一套同体积不同重量的球一套同重量不同体积的立方体小瓶子潜水艇★橡皮泥在水中的沉浮7 研究什么会改变橡皮泥的沉浮水槽橡
小学五年级科学(上册)实验 主讲单位:西街小学 指导教师:稷峰二中 马丁山实验名称:(主讲人:魏金燕) 光和影实验器材:手电筒1个一张白报纸长方体小木块1个实验步骤:活动一:将木块放在桌面上用手电筒从不同的位置照射 演示过程: 结论:影子的方向随光源的方向改变而改变影子总在背光的一面
五年级科学下册实验实验一:制作螺丝钉模型(第十八课 斜面)实验类型:制作实验实验材料:三张相同的长方形纸直尺彩笔铅笔胶带实验步骤:1将长方形纸剪成三角形在斜边上用彩色笔涂色2均匀的缠在铅笔上形成螺纹3其他的两张纸各剪出长度不同的斜边涂色缠螺纹4比较螺纹疏密与什么有关实验结论:三角形斜边越长螺纹间的距离越小使用越省力链接:螺丝钉是变形的斜面斜面坡度越小越省力实验二:斜面省力作用的实验(第十八课
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动口表达实验名称种子的萌发过程仪器名称 (1)常见的种子(如:绿豆 黄豆)40粒 (2)有盖的罐头4个小勺1个餐巾纸8张4张分别标有1234的标签胶水清水动手操作方法步骤(1)在第一个罐头里放入两张餐巾纸然后用小勺放入10粒绿豆拧紧瓶盖置于室温环境 (2)在第二个罐头里放入两张餐巾纸然后用小勺放入10粒绿豆洒上少量水使餐巾纸湿润拧紧瓶盖置于室温环境 (3)在
第( 1 )单元第(1 )课: 种子萌发条件的对比实验 活动实验名称: 种子萌发是否需要水 我们小组认为: 在老师的指导下我们用观察( )调查( )搜集( )对比实验( )模拟实验( )数据统计( )绘图( ) 等方法来验证的活动内容:仪器名称:我们提出的问题:我们的推测:相同条件:
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五年级科学实验教学计划清塘壮族学校 杨小芳一制定计划的目的实验教学是小学科学教学工作中十分重要的一项内容它对于激发儿童学习科学的兴趣培养儿童科学探究的能力提高儿童的科学素养都有着十分重要的意义在新课程新理念的引领下在总结以往经验的基础上本学期特制定以下实验教学计划:二制定计划的依据1教材分析本册教材以主题单元的形式编排了几个研究的主题各个主题单元以学生的生活经验为主要线索进行构建做到了生活
小学五年级科学实验目录年级单元课题实验名称演示分组选作五年级上册生物生长的需要1小苗的诞生种子萌发的条件2土壤与植物的生长渗水实验3怎样使植物长得更好影响植物生长的条件4根和茎研究根的作用研究茎的作用生物与环境6葵花向阳植物的向光性定向运动人与环境11人对环境的影响改变一个小环境冷和热13冷水和热水测量水温的变化14传热比赛传热比赛15衣服的颜色颜色与吸热16风的形成上升的空气风的形成17保
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