相关文档

• 【湖南】2014《高中复习方略》课时训练：2.12导数与生活中的优化问题及综合应用（人教A版·数学文）.doc

  温馨提示： 此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块课时提升作业(十五) 一选择题1.设f(x)g(x)在[ab]上可导且f′(x)>g′(x)则当a<x<b时有(　　)(A)f(x)>g(x)(B)f(x)<g(x)(C)f(x)g(a)>g(x)f(a)(D)f(x)g(b)>g(x)f(b)2.若对任意的x>0恒有lnx≤px

• 【湖南】2014《高中复习方略》课时训练：2.11导数在研究函数中的应用（人教A版·数学文）.doc

  温馨提示： 此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块课时提升作业(十四)一选择题1.函数f(x)=x3ax23x-9已知f(x)在x=-3时取得极值则a=(　　) (A)2　　(B)3　　(C)4　　(D)52.(2013·衡阳模拟)若函数f(x)在［ab］上连续在(ab)内可导且x∈(ab)时f′(x)＞0又f(a)＜0则(

• 【湖南】2014《高中复习方略》课时训练：2.9函数模型及其应用（人教A版·数学文）.doc

  温馨提示： 此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块课时提升作业(十二) 一选择题1.(2013·郴州模拟)某种细胞在培养过程中正常情况下时间t(单位:分)与细胞数n(单位:个)的部分数据如下:t02060140n128128根据表中数据推测繁殖到1000个细胞时的时刻t最接近于(　　)(A)200 (B)220

• 【湖南】2014《高中复习方略》课时训练：3.2三角函数的诱导公式（人教A版·数学文）.doc

  温馨提示： 此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块课时提升作业(十七)一选择题 1.(2013·怀化模拟)已知f(α)=则f()的值为( )2.(2012·福州模拟) QUOTE 等于(　　)(A)sin 2-cos 2(B)cos 2-sin 2(C)±(sin 2-cos 2)(D)sin 2cos 23.(2013

• 【湖南】2014《高中复习方略》课时训练：2.3函数的奇偶性与周期性（人教A版·数学文）.doc

  温馨提示： 此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块课时提升作业(六)一选择题1.(2013·岳阳模拟)下列函数中既是偶函数又在(0∞)上单调递增的函数是( )(A)y=x3 (B)y=x1(C)y=-x21 (D)y=2-x2.(2013·江门模拟)已知函数f(x)=lgx

• 【湖南】2014《高中复习方略》课时训练：3.1任意角和弧度制及任意角的三角函数（人教A版·数学文）.doc

  温馨提示： 此套题为Word版请按住Ctrl滑动鼠标滚轴调节合适的观看比例答案解析附后关闭Word文档返回原板块课时提升作业(十六)一选择题1.(2013·常德模拟)已知点P(sinπcos π)落在角θ的终边上且θ∈［02π)则θ的值为( )2.(2013·蚌埠模拟)若cosα=- QUOTE 且角α的终边经过点P(x2)则P点的横坐标x是 (　　)(A)2 QUOTE (

• 高中数学人教A版选修2-2(课时训练)_1.4　生活中的优化问题举例_Word版含答案.docx

  1.4　生活中的优化问题举例[学习目标]1．了解导数在解决实际问题中的作用．2．掌握利用导数解决简单的实际生活中的优化问题．[知识链接]　设两正数之和为常数c能否借助导数求两数之积的最大值并由此证明不等式eq f(ab2)≥eq r(ab)(ab＞0)答　设一个正数为x则另一个正数为c－x两数之积为f(x)x(c－x)cx－x2(0＜x＜c)f′(x)c－2x.令f′(x)0即c－2x

• 2013届人教A版理科数学课时试题及解析（14）用导数研究函数的最值与生活中的优化问题举例.doc

  6 课时作业(十四)　[第14讲　用导数研究函数的最值与生活中的优化问题举例][时间：35分钟　　分值：80分]eq \a\vs4\al\co1(基础热身)1．函数y＝eq \f(lnx,x)的最大值为(　　)Aeq \f(1,e)B．eC．e2Deq \f(10,3)2．已知x≥0，y≥0，x＋3y＝9，则x2y的最大值为(　　)A．36B．18C．25D．423．某城市在发展过程中，交通状况

• 高中数学高考导数在研究函数中的应用与生活中的优化问题举例.doc

  #

• 2013年高考数学(理)二轮复习课件(人教A版)1.11数列的综合应用问题.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级必考问题11　数列的综合应用问题第一部分 1．(2012·湖北)定义在(－∞0)∪(0∞)上的函数f(x)如果对于任意给定的等比数列{an}{f(an)}仍是等比数列则称f(x)为保等比数列函数现有定义在(－∞0)∪(0∞)上的如下函数：①f(x)x2②f(x)2x③f(x)④f(x)lnx.其中属于保等比数列函数的f(x)