相关文档

• 给公司员工和领导的100条建议.doc

  建议1：开展集体会议益处多建议2：让员工在活动中告别孤独剑客建议3：让员工明白11>2的真理建议4：开展活动让员工分享合作的快乐建议5：通过开展活动激励员工建议6：激励的效用你注意到了吗建议7：在活动中缔结友谊建议8：获得锻炼建议9：造势很重要建议10：行动前面要设定具体目标建议11：活动主题设计要鲜明建议12：要在动态中选择活动建议13：要做好活动的准备工作建议14：认清的角色建议15：

• 给教师的100条建议.doc

  41智育的真谛智育包括：获得知识和形成科学世界观发展认识能力和创造能力培养脑力劳动文明养成一个人在整个一生中对丰富自己的智慧和把知识运用于实践的需要 智育是在掌握知识的过程中进行的但是不能简单地把智育归结为积累知识在教养程度和智力训练程度之间在学校里所获得的知识分量和智力发展程度之间是不能划等号的虽然后者也有赖于知识的分量智育是一个很复杂的过程它包括世界观的形成智慧的思想方向性和创造方向性

• 给员工的21条建议.ppt

  1不要同时想抓两只兔子如果上司老板要求你同时抓两只兔子你自己要做取舍先抓到一只再抓第二只同时抓两只兔子你的老板也做不到多和同事分享分享不吃亏上司老板喜欢的是：不仅自己能干还能帮助别人干好的人管理就是管理不在背后说别人上司的坏话有意见要当面和上司老板谈他们会感谢你的

• 给教师的100条新建议.doc

  读《小班幼儿攻击性行为案例》有感 小一班 李媛刚刚读了一篇案例分析是关于幼儿存在攻击行为老师如何对待和矫正这类幼儿行为的文章幼儿攻击性行为是幼儿园特别是小班幼儿常见的一种行为给幼儿园的生活及教育带来很大的负面影响幼儿攻击性行为的产生有先天的原因但更多的是与后天的教育环境因素有关创设有利的教育及社会环境是帮助攻击性幼儿进行矫治

• 写给校领导的建议和意见.doc

  写给校的建议和意见（绝非牢骚）其实一个好的大学不需要一块宽广怡人的土地也不需要一幢幢高大别致的教学楼也不必要非得弄得像个花园......不是我们而是大学她需要的是一个温馨的家的感觉而不是一个呆板刻薄的令无数学生不得不学习去摆脱的荒芜之地说实话每一个来大学的学生都给予了大学最高的期望他们渴求知识他们乐于交友他们希望得到一段从来没有的奇妙旅程他们只想自己的大学可以平静而韵味十足当未来回想起自己的大

• 对公司领导班子及其成员的意见和建议.doc

  对班子的整体评价 现任班子是一个具有理想信念和高度事业心的班子是一个具有强烈的工作责任心和勤奋干事的班子是一个具有较强工作能力和较高决策水平的班子是一个团结和谐勤政廉洁有凝聚力战斗力的班子带领全成员形成了上下团结一致共谋发展的好气氛对班子成员的意见韩总作为主管思想觉悟高知识面宽广善于把握大局驾驭全局一丝不苟地贯彻总的决策部署平时对待下属员工平易近人不

• 给大一新生的100条建议.docx

  送人玫瑰手留余香当你看到这篇文章时候欢迎分享给身边即将要上大一的学生哈　　1请收起被录取的喜悦在新的学校你的优秀需要重新再证明领到通知书后还有一项重要工作就是领取自己的纸质档案25日以前接到通知书的考生可凭准考证和录取通知书到高中学校所属区的服务中心领取纸质档案　　2记住你是去上学不是搬家所以不要带太多行李学校没有为你准备大房子　　3出发前请认真查看录取通知书上的入学须知按要求准备好证件记得多带一

• 《给教师的101条建议》.doc

  《给教师的101条建议》读后感神木一小 高爱霞 这学期里看完了美国教育界知名作家安奈特·L·布鲁肖的《给教师的101条建议》深有感触结合自己的实际教育教学还有很大的提升空间书中列出的101条建议可能不全适合我或者有一些建议中列出的问题我在实际工作中根本碰不到但这本书的确是一本不可多得的书书中列出的大量实例也是我平时教育教学中遇到的如果我早一点采用书中的想法和技巧可能效果会更好 一关于管理 平时

• 给教师的101条建议.doc

  《给教师的101条建议》读后感 [ 2011-6-7 10:45:00 By: spring木子 ] 从2008年秋学期开始学校在全校教师中全面推出读书计划从人文素养和教师职业道德等方面对全校教师进行精神上的洗礼希望能让全校教师从中汲取有益的营养我是一个字一个字的读完这本书的自始至终觉得有好多话要说首先带着对安奈特·布鲁肖的好奇我上网查阅了她的她是教育界近年来涌现出的一位颇负盛

• 给教师的101条建议.doc

  #