相关文档

• 从异分母分式的加减谈教学目标的预设与生成.doc

  #

• 异分母分式的加减.ppt

  #

• 异分母分式的加减(2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题：分式的加减你有能力帮助小明吗 从甲地到乙地有两条路每条路都是3km其中第一条是平路第二条有1km的上坡路2km的下坡路.小明在上坡路上的骑车速度为vkmh在平路上的骑车速度为2vkmh在下坡路上的骑车速度为3vkmh那么: (1)当走第二条路时他从甲地到乙地需要多长时间 (2)他走哪条路花费时间少少用多长时间

• 1.4.3异分母分式的加减.ppt

  #

• 1.4.3分式加减（三）异分母的分式加减法.ppt

  分式的加减（三）1、分式的基本性质：2、分式的乘除（约分）：4、同分母的分式加减法则：3、分式的乘方：小玲和她的弟弟共分得这块蛋糕的几分之几？从上面的例子看到，异分母的分数相加，要先通分，化成同分母的分数，再加减。P27 动脑筋类似地，异分母的分式相加减，要先通分，即把各个分式的分子与分母都乘以适当的同一个非零多项式，化成同分母的分式，然后再加减．计算：注意：先确定公分母(各个分式的分母变成相同

• 异分母分式的加减法1.doc

  异分母分式的加减法1学习目标：1理解与掌握异分母分式的加减法则并会用它进行计算2运用类比的思想从异分母分数的加减运算方法中获得异分母分式加减运算法则3再次体验类比思想在获得知识中的作用同时感受化归思想的意义与作用增强学习兴趣一课前抽测（1）同分母分式的加减法的法则是： 这个法则是类比 的法则得出的（2）计算： eq oac(○1)

• 3.3(2)异分母分式的加减.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中数学组3.3分式的加减法(2) 掌握异分母分式的加减 通分学习目标 重点： 难点：掌握异分母分式的加减提高分式运算能力 先通分化为同分母的分式再按同分母分式的加减法法则进行计算.【异分母分式加减法的法则】练习精讲精练变形1变形2变形3变形4变形5学以致用 根据规划设计某市工程

• 《异分母分数的加减法》教学设计.doc

  《异分母分数的加减法》教学设计人教版五年级下册 执教者：李利娟 指导老师：廖细容一教材分析：《异分母分数加减法》是人教版五年级数学下册第五单元的学习重点也是本册教材的学习重点本课内容是在学生已经掌握了分数的意义约分和通分分数和小数互化以及同分母分数加减法等基础上进行教学的五年级学生已经能够理解只有分数单位相同的分数才能相加减的算理具有了一定的知识迁移能力在教

• 异分母分数加减法的教学设计与评析.doc

  异分母分数加减法的教学设计与评析教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十册第132133页教学目标：1通过学生自主探究掌握异分母分数加减法的计算方法2能比较熟练计算异分母分数的加减运算3初步渗透转化建模等教学思想提高学生解决问题的能力教学过程 一创设情境导入新课1谈

• 异分母分式加减法.doc

  分式的加减法第二单元　异分母分式加减法学习目标：理解并掌握异分母分式加减运算法则能熟练进行异分母分式加减运算学习重点：识记异分母分式加减运算法则能熟练进行异分母分式加减运算学习难点：通分将异分母分式化为同分母分式学习过程：一自主学习阅读课本所有新课内容后完成本导学案后面的内容自学指导：认真看课本要求：熟记异分母分式加减运算法则重点看例2的解题格式和步骤并弄懂每一步的算理有不懂的地方可以小声问老师或