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  11我们成功了教材分析:　　《我们成功了》这篇课文写的是北京终于获得2008年奥运会举办权人们得知喜讯聚集在一起欢庆北京成功的情景因此在教学不宜采用理性研读的方式甚至对文章的结构也无需梳理而是应通过反复的有感情地朗读品味从而引发学生的情感共鸣教学目标：1认识14个生字会写10个字2能正确流利有感情地朗读课文体会人们在申奥成功时的激动欢乐和自豪3增强民族自尊心和自豪感教学重点：认识生字规范书写

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  　课前谈话：　　(出示奥运会标志)你知道这是什么标志吗(生：奥运会)奥运会的全称是奥林匹克运动会奥运会世界上规模最大的运动会　　你知道奥运会有哪些比赛项目吗　　你们了解的还真不少奥运会世界上规模最大的运动会每四年举行一次能参加奥运会的运动员是非常光荣的那么能举办奥运会的国家更是实力强大的奥运会的举办会给这个国家带来很大的荣誉因此很多国家的城市都想申请举办奥运会比如美国法国英国希腊澳大利亚等等

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  第一课时一 导入师：小朋友们今天老师给你们带来了一幅漂亮的图片看你们知道这是什么吗(出示奥运五环)你们对奥运会有什么了解师：奥运会的的全称是奥林匹克运动会它是世界上规模最大的运动会每四年举行一次举办奥运会的国家的更是实力强大的举办奥运会也会给这个国家带来很大荣誉因此很多国家的城市都想申请举办奥运会这么多国家城市要举办奥运会那么如何决定举办奥运会的城市呢这就要通过国际奥委会开会投票选举决定举办

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