实数一实数的概念及分类 1实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数2无理数:无限不循环小
第十一章 全等三角形一.定义1.全等形:形状大小相同能完全重合的两个图形.2.全等三角形:能够完全重合的两个三角形.二.重点1.平移翻折旋转前后的图形全等.2.全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等全等三角形的对应角相等.3.全等三角形的判定:SSS三边对应相等的两个三角形全等[边边边]SAS两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等[边角边]ASA两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等
《数学》(八年级上册)知识点总结实数一实数的概念及分类 1实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数
《数学》(八年级上册)知识点总结(北师大版)勾股定理1勾股定理直角三角形两直角边ab的平方和等于斜边c的平方即2勾股定理的逆定理如果三角形的三边长abc有关系那么这个三角形是直角三角形勾股数:满足的三个正整数称为勾股数实数一实数的概念及分类 1实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数实数
《数学》(八年级上册)知识点总结勾股定理1勾股定理直角三角形两直角边ab的平方和等于斜边c的平方即2勾股定理的逆定理如果三角形的三边长abc有关系那么这个三角形是直角三角形3勾股数:满足的三个正整数称为勾股数实数一实数的概念及分类 1实数的分类 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数实数
八年级数学上册知识点总结第一章 勾股定理 定义:如果直角三角形两条直角边分别为ab斜边为c即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方 判定:如果三角形的三边长abc满足a b = c 那么这个三角形是直角三角形 定义:满足a b =c 的三个正整数称为勾股数 第二章 实数 定义:任何有限小数或无限循环小数都是有理数无限不循环小数叫做无理数 (有理数总可以用有限小数或无限循环小数表示) 一般地如
第一章 三角形的初步知识复习总目掌握三角形的角平分线中线和高线2理解三角形的两边之和大于第三边的性质3掌握三角形全等的判定方法知识点概要1 三角形的定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形._C_B_A三角形有三条边三个内角三个顶点.组成三角形的线段叫做三角形的边相邻两边所组成的角叫做三角形的内角 相邻两边的公共端点是三角形的顶点 三角形ABC用符号表示为△ABC三角形AB
一大数的认识知识整理整数数位顺序表数位……数级计数单位……1看表说一说:如10个一千万是( )一千万是10个( )2每相邻的两个计数单位之间的进率都是( )这种计数方法叫做( )★读数方法:先分数级从高位读起一级一级往下读亿级或万级的数按照个级的读法读再在后面加上一个亿字或万字每级数中间有一个0或连续有几个0都只读一个零每级末尾的零都不读写数:先写亿级再
苏教版《数学》(八年级上册)知识点总结第一章 轴对称图形轴对称轴对称的性质轴对称图形线段角等腰三角形DBA等腰三角形轴对称的应用等腰梯形设计轴对称图案勾股定理与平方根一.勾股定理1勾股定理直角三角形两直角边ab的平方和等于斜边c的平方即2勾股定理的逆定理如果三角形的三边长abc有关系那么这个三角形是直角三角形3勾股数:满足的三个正整数称为勾股数二实数的概念及分类 1实数的分类
八年级上册第一章 勾股定理一勾股定理直角三角形两直角边ab的平方和等于斜边c的平方即二勾股定理的逆定理如果三角形的三边长abc有关系那么这个三角形是直角三角形三勾股数满足的三个正整数称为勾股数常见的勾股数组有:(345)(51213)(81517)(72425)(202129)(94041)……(这些勾股数组的倍数仍是勾股数) : 学而知文化培训学校八年级数学教辅第二章 实数 一实数的概念及
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