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  ●点击双基1.(2003年全国文5)等差数列{an}中已知a1=a2a5=4an=33则n是A.48 B.49 C.50 D.51解析：由已知解出公差d=再由通项公式得(n－1)=33解得n=50.答案：C2.(2003年全国8)已知方程(x2－2xm)(x2－2xn)=0的四个根组成一个首项为的等差数列则m－n等于A.1B.C.D.解析：设4个根分别为x1x2x3x4则x

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  等差数列与等比数列基础知识点1一般数列与法:2等差数列: = 1 GB3 ①定义:当 时数列为等差数列可用于等差数列的证明  = 2 GB3 ②通项: = 要明确数列为 数列  = 3 GB3 ③前项和: =

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  等差数列等比数列同步练习题等差数列一选择题1等差数列-6-149……中的第20项为（ ）A89 B -101 C101 D-892． 等差数列{an}中a15=33 a45=153则217是这个数列的 （ ）A第60项 B第61项 C第62项 D不在这个数列中3在-9与3之间插入n个数使这n2个数组成和为-21的等差数列则n为A 4 B 5 C 6 D不存在4等差数列{an}中a1a7=42 a1

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  一等差等比数列基础知识点(一)知识归纳：1．概念与公式：①等差数列：1°.定义：若数列称等差数列2°.通项公式：3°.前n项和公式：公式：②等比数列：1°.定义若数列(常数)则称等比数列2°.通项公式：3°.前n项和公式：当q=1时2．简单性质：①首尾项性质：设数列1°.若是等差数列则2°.若是等比数列则②中项及性质：1°.设aAb成等差数列则A称ab的等差中项且2°.设aGb成等比数列则G

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  一等差等比数列基础知识点(一)知识归纳：1．概念与公式：①等差数列：1°.定义：若数列称等差数列2°.通项公式：3°.前n项和公式：公式：②等比数列：1°.定义若数列(常数)则称等比数列2°.通项公式：3°.前n项和公式：当q=1时2．简单性质：①首尾项性质：设数列1°.若是等差数列则2°.若是等比数列则②中项及性质：1°.设aAb成等差数列则A称ab的等差中项且2°.设aGb成等比数列则G

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  一等差等比数列基础知识点（一）知识归纳：1．概念与公式：①等差数列：1°.定义：若数列称等差数列2°.通项公式：3°.前n项和公式：公式：②等比数列：1°.定义若数列（常数）则称等比数列2°.通项公式：3°.前n项和公式：当q=1时2．简单性质：①首尾项性质：设数列1°.若是等差数列则2°.若是等比数列则②中项及性质：1°.设aAb成等差数列则A称ab的等差中项且2°.设aGb成等比数列则G称ab

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  一等差等比数列基础知识点（一）知识归纳：1．概念与公式：①等差数列：1°.定义：若数列称等差数列2°.通项公式：3°.前n项和公式：公式：②等比数列：1°.定义若数列（常数）则称等比数列2°.通项公式：3°.前n项和公式：当q=1时2．简单性质：①首尾项性质：设数列1°.若是等差数列则2°.若是等比数列则②中项及性质：1°.设aAb成等差数列则A称ab的等差中项且2°.设aGb成等比数列则G称ab

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  等差数列基础测试卷： 得分： 一．选择题(本大题共6每小题5分共30分)题号1 2 3 4 5 6答案1是数列中的第( )项.[来源:Zxxk]A. B. C. D. 2在等差数列中若( )(A)12 (B)15 (C)17 (D)