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    同学你好,网校试题均为高清大图,如果你的文档出现显示不全的问题,请调整页边距,或将图片缩小查看。 第1题: 第2题: 第3题: 第4题: 第5题: 第6题: 试题答案: 第1题: 正确答案:B 答案解析: 第2题: 正确答案:A 答案解析: 第3题: 正确答案:D 答案解析: 第4题: 正确答案:C 答案解析: 第5题: 正确答案:D 答案解析: 第6题: 正确答案:B 答案解析:

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    我会算一算:加法与减法(★★★)船上的石头豆豆分8次才称完请看记录表请问你知道这头大象有多重吗(★★★)豆豆去商店买鸡蛋发现商店上午运来142千克鸡蛋中午运来56千克下午第一个人买走了42千克第二个人买走了6千克晚上又运来了160千克最后豆豆买走了60千克问现在商店里共有多少千克鸡蛋(★★★)请把算式和相应的得数连起来(★★)速算:9999999999_______【拓展】(★★★)(陈省

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    加加减减我会算(★★)⑴ ⑵ (★★)⑴ ⑵ (★★★)(★★★)⑴⑵(★★★★)⑴把12345这5个数分别填到下面的每个五角星里使每条线上三个数的和都为9(不能重复)⑵将12345

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    《加减法估算》教案教学内容:人教版小学数学二年级上册31页32页《加减法估算》 教学目标: 1.在具体情境中通过互动交流初步学会用估十凑十等最基本的方法估数增强数感能用连加连减加减混合等不同估算方法解决实际问题体会算法的多样化  2.结合具体问题激发有效思考初步培养学生灵活选用估算方法解决实际问题的能力  3.在现实情境中激发学生学习估算的欲望初步培养学生的估算意识引导学生更完整全面深刻地认识数学

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    幼小衔接第 2 次 讲义 教学内容:1学习加法的两种算理知识 作业:1 完成讲义算理练习内容 2练习减法的两种算理知识 2 完成看算练习讲义一份 3练习加减法的两种算理新知识讲解部分: 加法算理涂涂算算○○○○○ ○○○○○

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    3.组合(合理分组再组合 )对于一个较大的数如何能很快地算出它的补数来呢 一般来说可以这样凑数:从个位凑起个位凑十其他位凑九如:567-------433 12----88 201--------7991.把几个互为补数的减数先加起来再从被减数中减去300-73-27= 300-(73 27)=300-100=2001000-90-80-20-10=100

  • [第2讲]:乘.doc

    我会算一算:乘法与除法(★★)2×7×55×125×2×812×25改编算式33×625×125×25×5×16×8×4×2的计算结果中有多少个0(★★★)11×99918×3333(★★★)3×3×3×7×11×37333333在上式中加上一个数字使等式成立则加上的数字是________(★★★)1×2×3×4×5×6÷24÷6(11×10×9×……×3×2×1)÷(22×24×25×2

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    分数加减法速算与巧算教学目标本讲知识点属于计算板块的部分难度并不大要求学生熟记加减法运算规则和运算律并在计算中运用凑整的技巧知识点拨一基本运算律及公式一加法加法交换律:两个数相加交换加数的位置他们的和不变即:abba其中ab各表示任意一数.例如788715.总结:多个数相加任意交换相加的次序其和不变.加法结合律:三个数相加先把前两个数相加再加上第三个数或者先把后两个数相加再与第一个数相加他们

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