建成支点走在前列
一个重心=三个支撑点一个辅助点 ——浅谈新课程理念下初中语文的教学模式 甘肃省金昌铁路中学 蔡仲平内容摘要:北师大的语文教材起点高目标高对教师的教和学生的学要求更高在摸清学生底细明确培养目标的基础上笔者在教学中更注重的是讲究方法更重视的是提高教学效率和课本的利用效率同时开展多样的语文活动提高学生学习兴趣利用读书笔记利用作文讲评强化语言运用
ICS 1322001 C80
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XXX县同步小康创建活动工作简报第(5)期XXX县小康社会建设办公室 时 间:XXXX年X月X日 拟稿人:XXX 核稿人:XXX 签发人:XXX XXX县XXX三加强助推重点项目建设XXX积极主动适应经济社会发展新常态提高经济社会发展质量和效益紧紧围绕重点项目建设目标攻坚克难破解难题坚持紧盯重点项目不放松千方百计全力推进重点项目建设一是加强项目储备明确进一步加强抓好重
关于三支队伍建设的意见各部门各矿:为了适应资源兼并重组整合后煤矿安全管理需要从源头上遏制和消除隐患结合吕梁市委市总体安排部署全面开展以瓦斯防治水害防治机电运输管理为重点的三个中心和三支队伍建设工作三支队伍建设具体工作围绕提认识强基础建机制开展根据所属矿井的不利条件与严峻形势迫切需要我们在瓦斯防治水害防治机运管理方面进行强化将三支队伍建设作为安全运营工作的切入点和主抓手全面推进矿井安
新市镇组建四支队伍 助推新农村建设近年来新市镇在社会主义新农村建设过程中注重发挥服务职能积极组建四支队伍推动了农村经济的快速健康发展信贷服务队资金短缺是制约农村经济发展的重要瓶颈该镇为帮助群众搞好蔬菜种植和奶牛养殖两大产业积极协调信用社组建了一支信贷服务队并在各村设立了信贷网点他们主动上门为群众办理各种贷款同时简化了贷款的各种手续切实解决了群众资金难题2010年全镇累计发放信贷资金800多万元
消防四个能力建设及三懂三会检查和整改火灾隐患能力人员密集场所查改火灾隐患要领十查十禁查设施器材禁损坏挪用查通道出口禁锁闭堵塞查照明指示禁遮挡损坏查装饰装修禁易燃可燃查电器线路禁私拉乱接查用电设备禁违章使用查吸烟用火禁擅用明火查场所人员禁超员脱岗查物品存放禁违规储存查人员住宿禁三合一体扑救初起火灾的能力报警早损失小边报警边扑救先救人后救物防中毒防窒息听指挥莫惊慌引导人员疏散逃生能力火灾自救逃生
武平县公安消防大队本文由【 中文word文档库】 搜集整理 中文word文档库免费提供海量教学行业范文模板应用文书考试学习和社会经济等word文档武 平 县 教 育 局 武政教【2010】综195号关于开展校园消防安全四个能力建设活动的紧急通知各中学中心学校县直学校:按照上级关于构筑社会消防安全防火墙工程总
1检查和整改火灾隐患能力:员工熟悉本岗位消防安全职责消防安全规章制度和操作规程掌握本岗位火灾危险性和火灾防范措施能够发现工作场所存在的火灾隐患员工能够遵守岗位检查制度针对工作环境和岗位特点开展班前班后防火检查能及时发现本岗位的火灾隐患对执行消防安全制度消防安全操作规程和落实消防安全管理措施的情况商场主管消防安全负责人应当组织防火巡查和防火检查填写巡查检查记录记录清楚交接严格商场在营业期间要进行每日
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