石华小学2009学年英语兴趣小组计划 一. 指导思想 兴趣是学生的内驱力引发学生浓厚的情感是学好英语的关键小学英语学习缺乏语言环境学生遗忘现象比较比较严重出现学时会用时忘的现象长此以来会导致一部分学生成绩偏差慢慢对英语学习失去兴趣影响老师的正常教学有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏对话竞赛来提高学习积极性更重要的是把阶段性的英语知识加以总结为英语语言的信息加工提供机会每举行一次活动学生
石华小学2009学年英语兴趣小组计划 一. 指导思想 兴趣是学生的内驱力引发学生浓厚的情感是学好英语的关键小学英语学习缺乏语言环境学生遗忘现象比较比较严重出现学时会用时忘的现象长此以来会导致一部分学生成绩偏差慢慢对英语学习失去兴趣影响老师的正常教学有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏对话竞赛来提高学习积极性更重要的是把阶段性的英语知识加以总结为英语语言的信息加工提供机会每举行一次活动学生
小学英语兴趣小组计划高媛媛一指导思想为了增强学生学习英语的学习兴趣提高英语的表达能力以及表达水平激发学生学习英语的兴趣提高学生的听说读写能力帮助学生树立学习英语的自信心形成有效的学习策略养成良好的学习习惯丰富小学生的课余生活同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础二活动目的培养学生学英语的兴趣和交际能力提高英语水平为不敢开口说英语而感到苦恼的同学提供一个自由宽松的英语交流平台通过特色英语兴趣
2012-2013学年第一学期小学五年级英语兴趣小组计划英语组 邱瑞一指导思想兴趣是学生的内驱力引发学生浓厚的情感是学好英语的关键小城市英语学习缺乏语言环境学生遗忘现象比较比较严重出现学时会用时忘的现象长此以来会导致一部分学生成绩偏差慢慢对英语学习失去兴趣影响老师的正常教学小学英语教学的活动立足于现实着眼于学生的未来的学习和发展仅靠纯内教学远不能满足学生学习英语的需要我们应树立大的教学观
小学英语兴趣小组活动计划英语兴趣小组是教学的补充和延伸在于培养学生对英语的兴趣爱好增长知识提高技能丰富学生的课余文化生活与教学相比更具灵活性可塑性因而学生非常乐意参加本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动重视教学质量调动学生的极积性努力把英语兴趣小组活动搞得有声有色为了给爱好英语的同学一个良好的学习环境现将本学期英语兴趣小组的活动安排制定如下英语小组活动计划表第1周学习
小学英语兴趣小组活动计划一指导思想 为了增强学生学习英语的学习兴趣提高英语的表达能力及表达水平激发学生学习英语的兴趣提高学生的听说读写能力帮助学生树立学习英语的自信心形成有效的学习策略养成良好的学习习惯丰富小学生的课余生活同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础二活动目的通过英语兴趣小组的活动使学生的英语兴趣得到更好的发展进一步了解英语的基本知识培养学生的语言技能和语言的综合运用能力提高学生
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2011-2012年第二学期英语兴趣小组活动计划和实施方案一指导思想小学阶段是儿童可塑性最强的时期也是儿童发展接近外语本族语语音和语感的最佳时期小学开设英语课有利于激发儿童学习英语的兴趣打好进一步学习英语的基础学习英语有利于提高儿童的语言能力开阔儿童的视野培养儿童的综合素质?二活动目的培养学生学英语的兴趣和交际能力提高英语水平为不敢开口说英语而感到苦恼的同学提供一个自由宽松的英语交流平台通过
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