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推荐老师:刘鲁红推荐理由:刘鲁红老师是我们学校一名出色的思政课教师当她在教学过程中发现学生并不像自己当年那样喜爱政治课在学生心目中政治成了枯燥道德说教的代名词当她在一本专业杂志上看到政治课居然排在最不受学生欢迎的课的首位她的心被深深刺痛了前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:没有情感道德就会成为枯燥无味的空话只能培养伪君子要把教育当着自己的生命要把政治教育当着自己的生命全身心投入教学活动中去 用热
有大师才有大学有名师才有名校____对我院教师人才培养战略的几点建议政史系 法律教研室 田希国在实现教学资源整合之后文学院组织这次全院范围的教育思想观念大讨论必定对文学院教学管理水平的提高起到促进作用我个人对本次讨论十分拥护借此机会我从一名普通教师的立场和视角对学院教师人才培养战略谈些看法站位低下看法也就难免粗浅仅供参考 一 高素质高水平教师是大学的灵魂1 大学不应当是中学的延续大
点名系统 项目背景在高校的教学管理中点名也是很普通的事情学生的出勤情况以及平时上课是回答问题的情况都要有记录以作为学生的平时成绩在期末考评的时候是一项重要指标利用计算机辅助做出一个点名系统的程序将老师上课时需要用到的程序都做出来将给老师上课及平时给学生评分带来方便 我国高校都实行了学分制平时成绩作为一项重要参考被录入期末考试中这样子即使学生一次考试失误也不会造成学生的的得分不公平在这里学生上课时的
按]读名师的是一种享受然而名师的到底魅力何在不妨一起来品读一下全国著名小学语文特级教师于永正的这堂作文课在领略名师教育理念风采和教学智慧的同时再读读于老师的课后说课及其专家点评您可能会有更多的感悟?实录(注:略有删减) ?习作课:《考试》 摘自《人民教育》 (于老师笑容可掬地走
学习师德案例有感利用中级教师培训的机会我认真学习了最美乡村教师的感人事迹看着那一个个平凡的名字殊不知名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事这些乡村教师在不同的环境中却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献他们的精神他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释 :
《节约粮食从我做起》活动设计一活动主题 在一节对学生进行节约教育的班会课上当说到我国是一个人口大国13亿人口占全世界人口的四分之一光是每年新增加的一千五百万人就要吃掉50亿公斤的粮食如果每人每月浪费500克粮食一年全国就浪费了65万吨粮食时引起了激烈的讨论同学们一致认为:节约粮食已经迫在眉睫这是我们这一代人不可推卸的责任和义务最终大家决定开展主题为节约粮食从我做起的综合实践活动活动背景随着社
一企业慨况:二协商背景:为全面贯彻落实十八大精神促进集体工资协商工作在分配制度实施中顺利开展我院总经理依法经营积极支持工会开展工资协商工作依法协商主动关心职工的切身利益使员工以院为家提高了效率促进了企业发展三协商过程:我院实行要约工资协商己近三年院部和工会根据国家有关法律法规规章和《XX市企业工资集体协商工作意见》结合医院的实际情况院方和工会平等协商达成-致签订了工资集体协议双方认真履行取得
案例三:纽约一纽约简介:城市规模历史发展城市结构风貌特点颠覆颠覆颠覆这就是纽约的座右铭我们祖先的尸骨从来不允许我们保持哪怕四分之一世纪的平静每一代的纽约人都试图移去那些早于他们的遗迹——Editorial Harpers Weekly1869如果人们要列出现代纽约城的非凡成就人们经常就会指金光闪闪的曼哈顿岛在那儿有帝国大厦联合国大楼世界贸易中心大都会美术馆古根海姆博物馆百老汇剧院华尔街SOHO中国
小学语文第一册《小兔运南瓜》教学设计?融侨小学?? 林晓蔚??? 教材简述?????????? 《小兔运南瓜》是小学语文第一册的一节口语交际课这一课共有三幅图讲述了小兔运南瓜的故事第一幅图小兔站在南瓜地边望着大南瓜想:怎么把南瓜运回家呢第三幅图南瓜已经运回家了兔妈妈奇怪地问小兔是怎么运回来的小兔讲述了运南瓜的过程第二幅图的空缺就是小兔怎样运南瓜的留给学生去想象本课的教学重点是说出小兔运南瓜的办法知
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