一生最好是少年一年最好是春天一朝最好是清晨(李大钊)青春是有限的智慧是无穷的趁短短的青春去学习无穷的智慧(苏联·高尔基)寻常的山花凋谢了还会再开而我们的青春却一去不复返(英国·王尔德)青春是美妙的挥霍青春就是犯罪(法国·萧伯纳)Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs plea
趣味小故事常见的标点符号形式 形式右左上角 标号小能手1图书馆里的书真多 梅林童话 上下五千年 十万个为什么 我都喜欢看 2她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新的空气与洁净的大地 啊 这不是王阿姨吗 她是我原来的邻居 拓展与交流:课外积累:青春的词典里没有失败的字眼
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文百花园四重点:体会引用名言的好处学习 引用的方法培养口语交际 能力在交流中加深课文 内容的理解与感悟培养学 生民族精神.难点:写关于正确规范地使用 祖国语言文字的研究报告 将事例写具体完成习作.关键:认真做好调查并作简要的 记录为写
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文百花园二语文S版六年级(下)第二单元成语的运用把句中画线的部分改写成成语再读一读于是他在新的法令颁布之前费尽心机苦苦思索了好几天终于想出了一个取得老百姓信任的好办法( ))唐高宗突然间因愤怒变了脸色准备严惩权善才( ))到了豫州他看到到处是流离失所呻吟呼号
飞飞飞语文百花园 一教材简析:语文百花园一包括温故知新口语交际和习作三个栏目温故知新栏目有五项内容:一项是汉语拼音编排的学习内容是认识隔音符号一项是词语辨析引导学生体会用词的准确性一项是拓展与交流引导学生交流学习本单元课文后的收获与想法一项是阅读平台编写了一篇我国古代传说《仓颉造字》供学生自主阅读最后一项是极少成多口语交际的话题是我喜爱的神话传说故事这是本单元课文学习的延伸和拓展目的是让学生
语文百花园一一词语真有趣表示看的词语:看--瞧瞅盯着扫视注视看望 看见 环视 环顾 俯视 鸟瞰 远望 远眺 瞻仰 端详 浏览 窥视 瞪 探望 视察 观察表示说的意思说--谈讲告诉商量倾诉劝告 喊 叫 呼 吟 骂 吼 劝 告 评议 述 夸 辩 叙 谈话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈 商讨 驳斥 批驳 辱骂 二读一读再说几个的词语
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013-12-02??单击此处编辑母版标题样式语文百花园五学习目标1.能够辨析和正确使用反义词2.了解分号的作用并能正确运用3.学习阅读平台-3-反义词颓丧—快活答应—拒绝争先恐后—踌躇不前 你能说出这三组词语的特点吗内容回顾 这三组词语都是出自本单元的课文看谁用最快的速度把他们找出来-5-1那只嘲鹰眼见到手的美食丢了只好颓丧的飞走了
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20121024??语文百花园三教学目标1. 认识四种修改符号的形式和作用并练习使用修改符号修改短文?2. 阅读诗歌新三字经学会积累?3. 通过交流进一步引导学生领悟是怎样将自己的真情实感表达出来的选择生活中体现人间真情让自己感动的事情与同学进行交流提高口语交际的能力?4. 以传记的形式讲述自己成长中的重要经历提高写作能力
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文百花园一熟:①植物的果实等完全长成②(事物)加热到可以食用的程度③加工制造或锻炼过的④因常见或常用而知道得很清楚⑤熟练⑥程度深1常言道:熟能生巧()2这条路我常走所以很熟()3这是一块熟铁还有大用处()4经过一番深思熟虑他最终决定这样做()5麦子熟的时候豆荚也长大了()6米饭还没熟我们已经被锅里的香味馋得直流口水了()破折
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