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食品营养与检测专业人才培养方案【专业代码】610302【专业名称】食品营养与检测【招生对象】高中毕业生和同等学历者【办学层次】高职(大专)【学 制】三年一培养目标与职业岗位(群)1.培养目标本专业主要面向公共营养师食品检验检疫食品质量安全管理与监督食品加工食品销售服务企业研发部门等岗位能在大中型食品加工企业食品类物流企业食品安全与卫生防疫部门食品监督检验部门及食品与生物保健品分析与检验机构从
营销与策划专业培养方案一专业名称1.专业名称:营销与策划2.专业代码:620403二招生对象:高中毕业生理科文科类考生 中职单报高职三学习年限:三年四培养目标营销与策划专业是为适应我国经济建设的需要培养德智体美全面发展的掌握市场营销与策划理论具有较强市场营销业务与策划实际能力从事产品销售市场调研市场推广市场策划等相关工作的高素质技能型专门人才五职业范围1就业岗位:(1)产品销售岗位(2)市
市场营销专业人才培养方案一专业名称与代码(一)专业名称:市场营销(二)专业代码:630701二入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三修业年限全日制3年实行弹性学制学生可通过学分认定积累转换等办法在2-6年内完成学业四职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例市场营销类(6307)市场营销(6
市场营销专业人才培养方案一专业基本信息专业名称 市场营销专业代码 630701招生对象 普通高中毕业生中等职业学校毕业生基本修业年限三年使用年级 2017级2018级二培养目标本专业培养拥护党的基本路线适应工商企业第一线需要具有良好的职业道德和敬业精神掌握市场调研产品销售新媒体营销营销策划等主要营销工作岗位所必备的基本知识具备能够完成市场调研市场开拓产品销售产品营销组合方案制定等基本
市场营销专业人才培养方案1.学制与招生对象专业代码:620401修业年限:三年招生对象:应往届高中中职毕业生对口生及同等学历者(参加高考)培养目标:市场营销专业应培养具备社会性差异性实践性预测性创造性挑战性等特征的创新型人才人才培养模式要着眼市场需求实践教学环节覆盖人才培养的全过程教学方法改进促进能力体系建设思维创新技能与创新情感全面提高学生的专业能力与职业素养本专业采用以练促学学工合一体现
中餐烹饪与营养膳食专业人才培养方案一培养目标与业务规格㈠招生对象:初中毕业生㈡学 制:三年㈢培养目标培养德智体全面发展掌握专业必须的基础理论知识具有较强的专业技能能适应生产第一线需要的技术管理与质量管理的应用型人才二就业范围主要面向酒店餐饮等服务业大型企事业单位食堂从事烹饪岗位(红案白案中餐等)的工作三素质和能力结构一个合格的专业人员应该具有一定的素质和能力结构包括:职业基本素质和能力
营销与策划专业人才培养方案专业代码: 620403(2010级适用)一招生对象与学制本专业招收高中毕业生学制三年二培养目标与规格本专业培养具有坚定正确的政治方向树立科学的世界观正确的人生观和价值观有诚信品质敬业精神责任感且遵纪守法的适应市场经济和海峡西岸地区经济发展要求的熟悉我国市场营销的方针政策与法规有较强的语言与文字表达人际沟通及分析和解决营销实际问题的基本能力掌握市场营销定性定量分析方
汽车营销与服务专业人才培养方案一专业名称与代码(一)专业名称:汽车营销与服务(二)专业代码:630702二入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者三修业年限全日制3年实行弹性学制学生可通过学分认定积累转换等办法在2-6年内完成学业四职业面向所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术领域)职业资格证书或技能等级证书举例6307630702汽
食品科学与工程专业人才培养方案(专业代码:081401)一专业培养目标 本专业培养德智体美全面发展具有化学生物学食品工程和食品技术知识能在食品领域内从事食品生产技术管理品质控制产品开发工程设计等方面工作的应用型高级专门人才二专业培养要求 本专业学生主要学习化学生物学和食品工程学的基本理论与基本知识受到食品生产技术管理食品工程设计和科学研究等方面的基本训练具有食品保藏加工品质控制和资源综合
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