活动名称:弹珠滚色画活动目标:1尝试利用弹珠滚动作画体验新绘画方法的乐趣2发展手的动作控制能力活动重点:学会利用弹珠滚动作画体验绘画的乐趣活动难点:培养幼儿动手作画的控制能力活动准备:1纸盒若干用白纸剪出的纸裙纸衣服若干各色颜料玻璃弹珠抹布若干示范画1幅活动过程:一导入教师出示布娃娃师:今天我们迎来了一位布娃娃客人她叫红红她穿的是什么服装教师:你们喜欢上面的图案吗你知道用什么办法能制成这样的图案吗
小露珠(第一课时)港城实验学校(小学部) 张庆晶【学习目标】1.学会生字词理解词语意思2.正确流利地朗读课文【活动过程】 一谜语导入揭示课题1.同学们都喜欢猜谜语老师让你们猜猜看:闪亮透明小圆球不大不小像豆豆花草树叶作摇篮摇来摇去真自在太阳出来去无踪那是自然一奇观(小露珠)这节课我们就来学习一篇关于小露珠的故事(揭示课题)看了课题你们都想知道什么二初读课文自学
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小班美术活动教案:美丽的雪花(棉签做画)活动目的:? 1学会使用棉签做画用棉签画叉中间横一条线画出雪花的六个角再通过装饰画成小雪花? 2能大胆地用棉签画出大小不同的雪花? 3在做画过程中体验黑白装饰画的美感感受用棉签做画的乐趣? 活动准备:???????????????????? 1黑颜色的纸人手一份棉签每人两根白色水粉每组两盘 2湿抹布一块 3雪花的图片或实物
幼儿园小班综合教案:会滚的圆活动目标: 1对圆的物体感兴趣 2体验大家一起玩的快乐 3在玩的过程中发现圆的物体是会滚动的 活动准备: 1电动泡泡枪 2课件:《装轮胎》 3幼儿操作材料:球类轮胎车里外胎游泳圈奶粉罐三角形(方形)大积木木质大线轴废旧光盘大饮料瓶等(每人至少一件) 活动过程: 一玩一玩 1教师出示泡泡枪:看老师给大家带什么好玩
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Win7开机没动画而是绿色滚动条问题描述:Win7默认的开机动画是四个颜色的小球旋转并汇集成 Windows 的标志用户反映现在win7开机时显示的是绿色的滚动条对比图如下:原因分析:这个往往由两种问题造成:一是由于屏幕分辨率低于1024x768二是语言设置错误或一些不当的优化操作也会导致此问题解决方案:1? 首先查看屏幕分辨率是否低于1024x768如果是则调整为屏幕推荐的正常分辨率即可2
天气变冷了健康教案小班授课老师:阿依帕夏托合逊2014年5月小班健康活动教案《天气变冷了》 活动目标: ·体会环境与人的密切关系有初步的自我保护意识 ·知道天气寒冷时要多穿些衣服多运动及吃热的东西 ·能正确地给洋娃娃穿戴衣物发展动手能力 重点难点: ·重点:想出并说出各种御寒的方法有初步的自我保护意识 ·难点:能正确地给洋娃娃穿戴衣物 活动准备: ·经验准备:幼儿已初步感知冬天的
小班语言活动教案:《水果屋》活动目标: 1初步理解故事内容感受文学作品的趣味性 2理解动词:摘拉推塞 3乐意在实践活动中说一说做一做 活动准备: 1秋天的果园图片以及故事配套图片 2自制的教具:熊妈妈和熊宝宝纸偶各一个 3各种水果纸箱若干 活动过程: 一游戏:摘水果运水果 师:美丽的秋天到了果园里都结满了水果看果园里都有些什么水果呀 师:我们一起来摘水果吧摘苹果摘鸭梨摘香蕉瞧还有什么水果呀(葡萄)
小班主题活动教案授课教师:韩梅活动名称:按物体的颜色分类 幼儿年龄段:小班活动目标:1巩固对红黄绿三种颜色的认识并学习从这三种颜色的物体中找出同一种颜色的物体进行归类(目标的设定符合该班幼儿发展的水平)2促进幼儿比较综合能力的发展(本次活动涉及到数学语言艺术—美术和音乐四个领域的整合)活动重点:能将三种颜色的物体按其颜色归类(评析:重点幼儿掌握较好)活动难点:尝试语句表述:这是我做的x色的
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